В итоговом индивидуальном проекте по английскому языку «Нечистая сила в британском фольклоре​» ученица 9 класса рассмотрела малоизвестных существ британского фольклора, а также выяснила как возникли легенды про данных существ.

В ходе итогового индивидуального проекта по географии на тему "Географическое положение России" ученица 9 класса изучила его виды, а также проследила изменения географического положения России с течением времени.

Вследствие индивидуального проекта по географии на тему «Алмазно-бриллиантовый комплекс России» учащаяся 9 класса раскрыла основные этапы истории, добычи и обработки, а также описала химический состав алмазов.

В ходе индивидуального исследовательского проекта по обществознанию "Маленький рассказ о моей семье" ученица 5 класса рассказала о самых близких ей людях, показав на сколько велика роль семьи в жизни человека.

Учащаяся 9 класса, работая над исследовательским индивидуальным проектом по химии «Химические свойства галогенов» изучила что такое галогены, рассмотрела и классифицировала их химические свойства.

Индивидуальный проект по английскому языку "Педагогическая династия моей семьи" позволяет изучить в 6 классе трудовое прошлое своей семьи, её традиций, профессиональную ориентацию, активировать речевую деятельность на английском.

Учащийся 9 класса, работая над исследовательским индивидуальным проектом по географии «Минеральные ресурсы России» изучил ресурсы и классифицировал их, а также выяснил значение минерального сырья в экономике России.