Проект "Я рисую героя Великой Отечественной войны"

Рейтинг: 3

Николай Францевич Гастелло
Тематика: 
ИЗО и МХК
Автор работы: 
Старцун Милана Васильевна
Руководитель проекта: 
Старцун Маричика Ивановна
Учреждение: 
МБОУ ДО "Детская художественная школа" г. Мегион
Класс: 
4

В ходе работы над творческим проектом по ИЗО на тему "Я рисую героя Великой Отечественной войны" учащаяся 4 класса изучает историю ВОв, ищет информацию о герое Николае Гастелло, подбирает его портреты и документальные изображения. Также автор собирает сведения о наградах, званиях, подвигах и выбранного героя, а также создает несколько рисунков героя ВОВ, включая портрет.


Итоговый эффект исследовательского проекта о герое Великой Отечественной войны Николае Гастелло — не просто серия рисунков в 4 кассе начальной школы, а многогранная деятельность, которая делает историю живой и личной и превращает патриотизм в конкретное действие (изучение, творчество, память). Данный творческий проект дает ученице опыт созидания и чувство гордости за вклад в сохранение наследия.

Оглавление

Введение

  1. Основная часть
  2. Творческая часть

Заключение
Приложения

Введение

Меня зовут Старцун Милана Васильевна, я учусь в 4 «В» классе средней общеобразовательной школы № 4 имени И. И. Рынкового. На уроке истории я узнала о подвиге лётчика Николая Гастелло — и он меня очень тронул. Мне захотелось нарисовать его портрет, чтобы сохранить память о мужественном человеке и показать другим, каким может быть настоящий герой.

Цель проекта: через создание художественного образа Николая Францевича Гастелло сохранить память о подвиге героя Великой Отечественной войны и показать сверстникам пример мужества, самоотверженности и любви к Родине.

Задачи проекта:

  1. Изучить биографию Николая Францевича Гастелло и подробно узнать о его подвиге.
  2. Проанализировать фотографии и портреты героя, чтобы точно передать черты лица и характер.
  3. Освоить базовые приёмы портретной графики: научиться передавать выражение лица, взгляд и эмоции с помощью карандаша.
  4. Создать рисунок, который отражает решимость и мужество Н. Ф. Гастелло перед совершением «огненного тарана».
  5. Подготовить рассказ о герое и своём творческом замысле, чтобы поделиться им с одноклассниками и другими учениками школы.
  6. Рассказать о значении подвига Гастелло для истории нашей страны и о том, чему нас могут научить примеры героев Великой Отечественной войны.

Основная часть

Биография Николая Францевича Гастелло


Николай Францевич Гастелло родился 6 мая 1907 года в Москве. С детства он был трудолюбивым: уже в 13 лет начал работать, но при этом не забывал про учёбу. Сначала он был учеником столяра, потом трудился слесарем на заводе. Со временем Николай решил связать свою жизнь с небом. В 1932 году его призвали в Красную Армию и направили учиться в Луганскую авиационную школу.

Ещё до Великой Отечественной войны Николай Гастелло участвовал в нескольких боевых действиях:

  • в конфликте на Халхин Голе (1939);
  • в Советско финской войне;
  • в операции по присоединению Бессарабии и Северной Буковины к СССР.

К началу Великой Отечественной войны он уже был опытным лётчиком и командовал эскадрильей.
Подвиг Николая Гастелло.

Самый важный и трагический момент в жизни Николая Гастелло произошёл 26 июня 1941 года — всего на четвёртый день войны. Капитан Гастелло выполнял боевое задание: нужно было нанести бомбовый удар по немецкой механизированной колонне на дороге между населёнными пунктами Молодчино и Радошковичи в Беларуси.

Вместе с ним в самолёте были:

  • лейтенант Анатолий Акимович Бурденюк;
  • лейтенант Григорий Николаевич Скоробогатый;
  • старший (младший) сержант Алексей Александрович Калинин.

Во время боя самолёт был подбит — снаряд попал в топливный бак, и машина загорелась. У экипажа была возможность спастись, но Николай Гастелло принял другое решение: он направил горящий бомбардировщик прямо во вражескую колонну. Этот подвиг называют «огненным тараном».

В результате взрыва были уничтожены десятки единиц вражеской техники и цистерн. Весь экипаж погиб вместе с командиром. Но их подвиг не был забыт.
5 июля 1941 года о подвиге Гастелло сообщили по радио всему Советскому Союзу. А 26 июля того же года ему посмертно присвоили звание Героя Советского Союза. Николай Францевич был награждён медалью «Золотая Звезда» и орденом Ленина.

Значение подвига

Подвиг Гастелло стал символом мужества и самопожертвования. Вдохновлённые его примером, другие лётчики тоже начали совершать огненные тараны. Таких героев стали называть «гастелловцами». За годы войны было совершено более 500 подобных подвигов против наземных целей и около 600 — против воздушных.

Подвиг Николая Францевича Гастелло имеет большое значение для сохранения исторической памяти. Он показывает, что любовь к Родине проявляется не только в словах, но и в готовности защищать её до конца. Его поступок стал примером мужества для многих людей и напоминанием о том, какой ценой была завоёвана Победа.

Рисунок поля боя

Творческая часть


При создании рисунка я ставила перед собой задачу передать решимость и внутреннюю силу Николая Францевича. Для этого я:

  • изучила сохранившиеся фотографии и портреты лётчика;
  • потренировалась в передаче выражения лица и взгляда с помощью карандашных набросков;
  • выбрала момент перед «огненным тараном» как ключевой для раскрытия характера героя;
  • уделила особое внимание деталям формы и атрибутам военного лётчика.

Гастелло на фоне боевого подвига

На рисунке Николай Францевич изображён на фоне боевого подвига. Его лицо выражает твёрдость и решимость. Взгляд устремлён вперёд — он уже принял решение. Я постаралась передать напряжение момента через чёткие линии и контрастные тени.

Заключение

Работа над проектом на тему "Я рисую героя Великой Отечественной войны" помогла мне глубже понять, что такое настоящий подвиг и какой ценой была завоевана Победа. Николай Францевич Гастелло — пример человека, который до конца остался верен своему долгу и Родине.

Я надеюсь, что мой рисунок и рассказ о герое помогут моим одноклассникам и другим ученикам школы:

  • больше узнать о героях Великой Отечественной войны;
  • почувствовать гордость за подвиг нашего народа;
  • задуматься о том, какие качества делают человека настоящим героем.

В ходе исследовательского и творческого проекта была достигнута поставленная цель: через создание художественного образа Николая Францевича Гастелло удалось сохранить память о подвиге героя Великой Отечественной войны и показать его как пример настоящего мужества, самоотверженности и любви к Родине. Работа над образом помогла глубже понять значение подвига Гастелло, его готовность пожертвовать собой ради защиты страны и будущих поколений.

Такой проект важен для моих сверстников, потому что он напоминает: героизм проявляется в верности долгу, силе духа и ответственности за свою Родину. Память о таких людях, как Николай Францевич Гастелло, должна сохраняться, чтобы новые поколения знали историю своей страны и уважали подвиги её защитников.

Память о таких людях, как Николай Гастелло, должна жить в сердцах новых поколений. Их пример учит нас мужеству, стойкости и любви к своей стране.

Приложения

  1. Рисунок Н. Ф. Гастелло (выполнен карандашом).
  2. рисунок Гастелло карандашом

  3. Фотокопии архивных фотографий Н. Ф. Гастелло.
  4. Копии наградных документов (по возможности).


Наши баннеры
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и индивидуальные проекты учащихся, темы проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.

Будем благодарны, если установите наш баннер!

Код баннера:

<a href="https://obuchonok.ru" target="_blank" title="Обучонок - исследовательские работы и проекты учащихся"> <img src= "https://obuchonok.ru/banners/ban200x67-6.png" width="200" height="67" border="0" alt="Обучонок"></a>

Другие наши баннеры...