В исследовательской работе и проекте по краеведению дается сравнительная динамика протаивания мерзлоты после верхового пожара местности Ударник Томпонского района, изучаются и наблюдаются мерзлотные условия села Крест-Хальджай.

В индивидуальном проекте по краеведению на тему “Памятники культуры - как часть культурного наследия региона” учащийся 11 класса составил путеводитель по самым интересным местам Краснодара, обозначил их историческую ценность.

Индивидуальный проект по краеведению «Значение растений и животных в гербах поселений Пуровского района» учащегося 6 класса отражает исследование и создание образа родного края через изучение гербов.

В ходе исследовательского индивидуального проекта по краеведению на тему "Сохранение памятников архитектуры города Старая Русса и Новгородской области" ученица 9 класса рассказывает о культурном наследии родного города.

В ходе итогового индивидуального проекта по ИЗО и МХК на тему «Сохранение памятников архитектуры и истории в городе Старая Русса Новгородской области» учащаяся 9 класса изучает памятники истории и культуры города.

В индивидуальном исследовательском проекте по истории (краеведению) на тему «Археологические находки села Мазурово» ученица 7 класса рассмотрела историю создания села Мазурово, изучает находки и их значение в истории села.

В исследовательской работе и проекте по краеведению "Ильин день" ученик 4 класса изучил историю праздника, описал традиции празднования Ильина дня на Руси, разобрался в особенностях празднования Ильина дня на Тамбовщине.