На этой странице изложены темы исследовательских проектов по обществознанию для учеников средней общеобразовательной школы, которые могут быть выбраны в качестве закрепления изученного на уроках материала, и для самостоятельной исследовательской деятельности.

В списке ниже приведены наиболее интересные темы проектов по обществознанию для учащихся 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса с целью проведения исследований связанных с межнациональными отношениями, национальными и религиозными традициями, СМИ и общественным мнением, государством и социальной политикой.

• Темы проектов по обществознанию 5 класс
• Темы проектов по обществознанию 6 класс
• Темы проектов по обществознанию 7 класс

В представленных темах исследвательских работ по обществознанию предполагается рассмотрение понятий государственной власти, гражданского общества, конституции, межнациональных отношений, права и правовой системы, государственного долга, семьи, демографии, политики и политических партий, выборов и т.д.

Среди перечисленных тем можно подобрать актуальные темы исследовательских работ по обществознанию для 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса для изучения личности и межличностных отношений, духовной культуры, проблем социально-политической жизни.

• Темы проектов по обществознанию 8 класс
• Темы проектов по обществознанию 9 класс
• Темы проектов по обществознанию 10 класс
• Темы проектов по обществознанию 11 класс

Данные темы проектов по обществознанию можно видоизменять в соответствии с задачами, поставленными в процессе проведения исследовательской деятельности. Научно-исследовательская работа должна дополнять и расширять знания учащегося в области обществознания.

Руководитель исследовательской проектной работы по обществознанию является непосредственным помощником школьника в выборе темы, информационных источников, а также консультирует автора на протяжении всей работы над проектом.

Темы проектов по обществознанию

Темы исследовательских работ для учащихся по обществознанию:

Влияние межнациональных отношений на развитие российской государственности.
Влияние национальных и религиозных традиций на образ жизни
Влияние русского права на формирование российской правовой системы.
Влияние СМИ на формирование общественного мнения и их роль в ходе избирательной компании.
Внешний государственный долг России и его погашение.
Герб, гимн, флаг – как символы объединения общества (на примере символики России).
Глобальные проблемы человечества и пути их решения.
Государственная власть в истории России.
Государство и гражданское общество.
Доблесть и честь русского воинства.
Дружба – центр межличностных отношений.
Знания и умения в информационную эпоху.
Значение технического прогресса в жизни общества.
Идеальная форма правления современного российского государства.
Институты гражданского общества в современной России.
Информационное общество и эволюция человеческих потребностей.
История герба России
История появления Конституции РФ
Как голосуют россияне: мои наблюдения и выводы.
Конфессии в России.
Международный терроризм – глобальная проблема современности.
Место отдельного человека в жизни общества.
Место традиций в жизни современного человека.
Мировая урбанизация в XXI веке.
Мировое сообщество и его влияние на Россию.
Мировой экономический кризис: причины и последствия.
Мое здоровье принадлежит только мне.
Мои права. Мои обязанности. (Изучая Конституцию РФ)
Органы местного самоуправления в моём регионе.
Основные направления политики государства в области культуры.
Основные направления социальной политики российского государства.
Основные теории зарождения жизни на земле.
Особенности развития института государственной власти в советский период.
Подростковая преступность.
Политика государства в области охраны окружающей среды
Политические партии в современной России.
Политический терроризм в истории России.
Построение правового государства в современной России.
Проблемы демографической стабилизации ситуации на Земле.
Проблемы социализации молодежи в современных условиях.
Пропаганда здорового образа жизни.

Темы исследовательских работ по обществознанию

Темы исследователских проектов учащихся по обществознанию:

Процесс экономической глобализации. Его истоки, сущность и значение.
Развитие парламентаризма в России.
Развитие самосознания в подростковом возрасте.
Реализация принципа разделения властей в формировании российской государственности.
Роль образования для достижения успеха в жизни.
Роль политических партий в формировании и становлении российской государственности.
Роль средств массовой информации в демократическом правовом государстве.
Россия унитарная: миф или реальность.
Самое позитивное событие прошедшего тысячелетия.
Самые вредные достижения цивилизации.
Свобода совести.
Связь поколений как основа непрерывности истории и культуры.
Семья – как малая группа и социальный институт. Проблемы современной семьи и пути их преодоления.
Семья в Древней Руси.
Смертная казнь: за и против.
СМИ и государственная власть в России.
Современная демографическая ситуация в России.
Социальная сеть как основа современной социальной структуры.
Социальная ситуация и социальные проблемы современной России.
Социально-психологические особенности молодёжных субкультур.
Социальный контроль.
Способы, пути предупреждения преступлений.
Тенденции духовной жизни современной России.
Теории возникновения жизни на земле.
Терроризм, как фактор укрепления авторитарного государства.
У истоков политических партий российского общества.
Федерализм в России: успехи, проблемы, перспективы.
Формирование класса буржуазии в России.
Формирование культуры русского народа.
Формирование менталитета русского народа.
Формирование русской элиты.
Формирование сословий в российском обществе
Хип-Хоп, как стиль жизни.
Ценности здорового образа жизни в молодежной среде.
Экономические реформы в России. Основные направления экономической политики правительства РФ.
Этика, мораль и политика.
Этнические и религиозные особенности в формировании здорового образа жизни.

Общество и человек

Типология обществ
Происхождение человека
Глобальные проблемы современности

Деятельность как способ существования людей

Деятельность людей и ее многообразие
Трудовая деятельность
Политическая деятельность

Сознание и познание

Самопознание и развитие личности
Потребности человека»
Виды памяти

Личность. Межличностные отношения

Роль личности в истории
Общение
Семья как малая группа
Молодежная субкультура
Футбольные фанаты
Соблюдение прав ребенка в семье
Конфликт в межличностных отношениях
Подросток в группе

Политическая сфера

Женщина в политике: на примере Венгеровского района
«Избирательные технологии».
Федеральное собрание
Политическая элита
Избирательный процесс

Духовная культура

Массовая культура
Элитарная культура
Социальные ценности и молодежь
Молодежная субкультура (мода, готы, панки, эмо и др)

Социальная сфера

«Решение социальных проблем: возможности района»,
«Интересы молодежи»
Интересы нового поколения
«Семья и брак. Функции семьи
Как помочь молодой семье
Социальная помощь государства: на примере Венгеровского района
Образование и карьера
Культура межнационального общения
СМИ и молодежь

Проблемы социально-политической жизни

Проблемы молодёжи в современном обществе
Демографическая ситуация в Венгеровском районе
Религиозные организации и объединения в РФ
Право человека на благоприятную окружающую среду
«Конвенция о правах ребенка» на защите детства».
Меры государства по борьбе с безработицей
Нации и межнациональные отношения

Право

Правовой статус ребенка
Причины преступности- Отклоняющееся поведение
Права и свободы граждан в РФ
Гражданин – свобода и ответственность
Права несовершеннолетних
Права ребенка в семье

Перейти к разделам:
Исследовательские работы по обществознанию
Темы исследовательских работ по истории

Если Вы хотите разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте или форуме один из следующих кодов:

Код ссылки на страницу "Темы исследовательских работ по истории и обществознанию":
<a href="http://obuchonok.ru/node/1175" target="_blank">Темы исследовательских работ по обществознанию</a>

Код ссылки на форум:
[URL=http://obuchonok.ru/node/1175]Темы проектных работ по обществознанию[/URL]