Индивидуальный проект на тему "Ансамбль "Березка" - "танцевальный посланник мира" служит примером того, как искусство может служить продвижению мира и взаимопонимания. Оценивается культурная миссии в международном контексте.

Исследовательский проект учащегося 10 класса на тему «Мороженое: польза или вред» включает в себя анализ состава мороженого, его воздействия на организм, а также рассмотрение его положительных и отрицательных эффектов.

В ходе исследовательской работы над индивидуальным проектом по физике на тему "Двигатель Стирлинга. Создание действующей модели" учащаяся 10 класса изучила историю двигателя, определила принцип работы, преимущества и недостатки.

В ходе индивидуального проекта в 10 классе проведена исследовательская работа по биологии, в которой определено содержание пигментов в осенних листьях Девичьего винограда пятилисточкового методом бумажной хроматографии.

В ходе индивидуального проекта по обществознанию на тему «Финансовая грамотность» ученики 10 класса изучили уровень финансовой грамотности людей разных возрастов, представив результаты проведенного анкетирования в виде диаграмм.

В ходе работы над индивидуальным проектом по истории на тему: «Февральская революция 1917 года глазами современников» ученица 10 класса рассмотрела мемуары и дневники современников революции в России, описала отношение свидетелей.

В исследовательской работе (проекте) по истории «История как вдохновение современных авторов» ученица 10 класса изучила тексты шведской хэви-пауэр-метал группы "Sabaton", основной темой для песен которой есть войны, сражения и подвиги.