В индивидуальном проекте по математике «Задача тысячелетия «Гипотеза Римана» ученик 10 класса изучил формулировку гипотезы Римана и различные подходы к решению задачи, а также выяснил, в чем важность доказательства гипотезы.

Индивидуальный творческий проект по музыке на тему «Культура западного рэпа» в 10 классе содержит подробное описание истории происхождения рэпа, характеристику его особенностей и разновидностей, биографию популярных реперов.

В индивидуальном проекте по биологии «Интересные факты о животных» ученик 10 класса изучил как животные воспринимают время, откуда берутся научные названия животных, выяснил какие животные занимали политические должности.

В индивидуальном проекте по информатике "Сравнение мобильных операционных систем iOS и Android" учащиеся 10 класса изучили историю и этапы развития операционных систем iOS и Android, провели сравнение параметров IOS и Android.

В индивидуальном проекте по английскому языку “Правительство Соединенного королевства” учащаяся 10 класса определила как происходит законотворческая деятельность в Парламенте Великобритании и какую роль играет монарх.

В индивидуальном проекте по психологии на тему “Подростковый возраст и отношения с родителями в этот период” учащиеся 10 класса изучили понятие "подростковый возраст", определили его главные особенности и причины конфликтов в этом возрасте.

В индивидуальном проекте по биологии на тему “Роль вакцинопрофилактики в жизни человека” учащийся 10 класса определил значение понятия “вакцинопрофилактика”, определил влияние вакцинирования на здоровье человека.