В ходе индивидуального исследовательского проекта "Неизвестные падежи русского языка" ученица 7 класса рассказала об истории развития падежной системы русского языка, выяснила что такое падежи и для чего они нужны.

Читая исследовательскую работу (проект) по математике "Китайская система счёта", видим, что ученица 7 класса рассматривает китайские обозначения цифр и китайскую систему счета, изучает историю ее возникновения и технику счета.

В ходе индивидуального исследовательского проекта по английскому языку на тему «Политические системы России и США: сходства и различия» учащаяся 7 класса изучила и описала характеристики политических систем двух стран.

В индивидуальном исследовательском проекте по истории (краеведению) на тему «Археологические находки села Мазурово» ученица 7 класса рассмотрела историю создания села Мазурово, изучает находки и их значение в истории села.

В ходе индивидуального творческого проекта по технологии (кулинария) на тему "Полезные десерты" ученица 7 класса изучила виды сладостей, определила их полезные свойства, а также приготовила полезный десерт своими руками.

В ходе ученической исследовательской работы по математике на тему «Оригами решает задачи по геометрии» ученица 7 класса исследовала возможность применения оригами для решения геометрических задач и привела примеры.

В исследовательской работе и проекте по экологии "Качество воды озере Кольчужное" учащаяся 7 класса изучила химико–органолептические характеристики воды озера Кольчужное, а также систематизировала полученные результаты в таблицах.