В исследовательской работе и проекте по биологии на тему "Исследование целебных свойств комнатных растений" ученица 10 класса собрала данные об уровне осведомленности и выявила предпочтения населения в использовании растений.

В исследовательской работе и проекте по биологии и химии на тему «Химические вещества в медицине» автор из 10 класса изучила классы химических веществ, применяемых в медицине. А также их механизмы действия, преимущества и риски.

В ходе индивидуального исследовательского проекта по обществознанию "Выгодно ли жить в кредит?" ученица 10 класса изучила историю развития кредитных отношений, а также изучила отношение жителей к кредитам.

В исследовательской работе и проекте по биологии «Влияние музыки на когнитивные процессы человека» ученица 11 класса изучила механизм восприятия музыкальной информации разными областями головного мозга человека.

В ходе индивидуального исследовательского проекта по химии на тему "Алхимия: мифы и реальность" ученик 10 класса изучил историю алхимии от античности до XVII века, а также определил влияние алхимии на современную науку.

В индивидуальном исследовательском проекте по биологии на тему «Питание» ученик 11 класса изучил сколько раз и чем питаются люди разных возрастов, а также разработал рекомендации по правильному питанию.

В индивидуальном проекте по математике на тему "Великие женщины-математики" ученица 10 класса изучает историю борьбы женщин за право на образование, их дискриминацию в науке, рассказывает о выдающихся женщинах-математиках.