В исследовательской работе и проекте по химии "Сероводород. Действие сероводорода на человека" автор расширила знания о сероводороде и его воздействии на человека, а также узнала, где сероводород приносит максимальную пользу человеку и определила вред и пользу сероводорода для человека.

В исследовательской работе и проекте по обществознанию "Права и свободы граждан в РФ" автор расширил знания об обязательствах государства по обеспечению наших прав и свобод, а также изучил отношение россиян к важности прав человека и основных свобод и какие есть механизмы защиты прав.

В исследовательской работе и проекте по обществознанию "Как реклама влияет на людей" автор расширила знания о том как реклама влияет на принятие решений людей, а также выяснила сколько людей смотрят рекламу, как они ее воспринимают (в зависимости от количества просмотра одной и той же рекламы) и где люди обычно ее видят.

В исследовательской работе и проекте "Физика в компьютерных играх" ученик 9 класса изучил развитие физики в компьютерных играх, а также указал какие физические законы из реальности присутствуют в играх и объяснил их.

В исследовательской работе и проекте по географии "Города-миллионеры" авторы расширили знания о путях формирования городов – миллионеров, изучили географическое положение городов-миллионеров РФ, а также выявили значимость городов – миллионеров в формировании структуры населения регионов размещения.

В индивидуальном проекте по русскому языку на тему "Происхождение фамилий и имён людей" ученик 9 класса расширил знания о деятельности учёных-лингвистов в области ономастики, узнал историю возникновения фамилий и имён.

В исследовательской работе и проекте по русскому языку "Экология русского языка" автор расширил знания о особенностях задач эколингвистики, проанализировал современное состояние речевой среды, выявить наиболее актуальные на сегодняшний день проблемы экологии языка, а также разработал обучающую игру для распространения идеи значимости родного языка и для реализации задачи его сохранения.