В исследовательской работе и проекте по биологии "Особенности хищных растений" автор расширила знания об экологических особенностях, ареалах произрастания и особенностях строения и жизнедеятельности растений хищников. Также изучила данные о возможности выращивания насекомоядных растений в домашних условиях.

В исследовательской работе и проекте по информатике "Применение VR и AR в различных областях" ученик 9 класса узнал о технологии VR и AR, их применении, преимущества и недостатки использования данных технологий.

В исследовательской работе и проекте по географии "Вулканы России" автор расширила знания о вулканах и их опасности, как образуются вулканы, а также почему засыпают, а потом прерывают свое молчание и где в России находятся эти огнедышащие создания.

В исследовательской работе и проекте по обществознанию "Влияние компьютера на развитие и жизнедеятельность ребенка" авторы определили влияние компьютера на жизнь ребенка: его вред и польза, а также провели определение и нахождение компьютерной зависимости, в понятие которой также входит и социальная, компьютерная зависимость.

В исследовательской работе и проекте по обществознанию "Субкультура в современном обществе" авторы расширили знания о значении субкультуры и её истории, причинах их возникновения, а также выяснили какие существуют направления субкультуры.

В исследовательской работе и проекте по биологии "Положительное влияние фитонцидов на сохранность пищевых продуктов" автор попытался найти средства защиты от плесени природного происхождения, которые присутствуют практически в каждом доме и которые позволят бороться с плесневыми грибами.
Для борьбы с плесневыми грибами я решил использовать биологические вещества природного происхождения – фитонциды. Они имеют явные преимущества перед химическими средствами.

В исследовательской работе и проекте по истории "История искусства и его прошлое" авторы расширили знания о видах искусства, познакомились с историей искусства и рассмотрели особенности современного искусства, а также изучили роль искусства на общество и человека.