Индивидуальные исследовательские проекты 11 класс

Индивидуальный проект по психологии «История развития и влияние субкультуры на современное общество» ученицы 11 класса отражает процесс формирования различных субкультур, их эволюцию, поведение и образ жизни людей.

Работая над индивидуальным проектом ученица 11 класса исследует трансформацию китайской мифологии в современном кинематографе на примере анимационного фильма «Нэчжа», определяет роль китайских мифов в национальной идентичности.

Индивидуальный проект по ИЗО и МХК направлен на сравнение классического и современного театра, как ключевых этапов развития театрального искусства, с анализом их драматургии, режиссуры и прекрасной актёрской игры.

В рамках индивидуального проекта "Влияние деловой репутации фирмы на успешное ведение бизнеса" анализируются факторы формирования репутации, ее роль в привлечении клиентов, партнеров и инвестиций, стратегии ее укрепления.

В ходе реализации индивидуального исследовательского проекта изучался английский язык как ключ к мировой шахматной культуре и обучению. Ученик 11 класса улучшил навыки владения английским языком в шахматной терминологии.

Главной целью проекта по робототехнике "Создание активного экзоскелета" ученика 11 класса является создание работоспособного прототипа активного экзоскелета, способного значительно уменьшить физическую нагрузку на оператора.

В ходе индивидуального проекта по истории на тему "Сибирь в судьбе России" ученик 11 класса изучил этапов освоения Сибири, определил экономические последствий её присоединения к России, охарактеризовал значение Сибири для России.