В исследовательской работе и проекте по географии "Северные архипелаги – неотъемлемая часть России" ученица 11 класса изучила историю открытия островов, а также рассмотрела экологические проблемы и деятельность человека.

В итоговом индивидуальном проекте по биологии выполняется получение фитонцидов апельсина в виде эфирного масла в домашних условиях, ученицей 11 класса изучаются функции и свойства фитонцидов, способы их получения.

Исследовательская работа (проект) по обществознанию "Влияние социальных сетей на мировоззрение подростков" ученицы 11 класса была создана для привлечения внимания к проблеме зависимости подростков от виртуального общения.

В ходе творческого индивидуального проекта по литературе «Военная служба в жизни и творчестве А.И. Куприна» учащаяся 11 класса изучила период военной службы из биографии писателя, проанализировала произведения.

Индивидуальный проект по информатике «Мошенничество с банковскими картами» учащегося 11 класса отражает исследование видов мошенничества с банковскими картами, а также способы урегулирования мошеннических операций.

В индивидуальном творческом проекте по литературе «Образы деревьев в русской поэзии XIX века» ученицы 11 класса провели сравнение подходов к изображению деревьев у разных поэтов, выявили их стилистические особенности.

В итоговом индивидуальном проекте по английскому языку «Новейшие англицизмы в современном русском языке​» ученица 11 класса рассмотрела понятие "англицизм", привела примеры, определила почему англицизмы захватывают русский язык.