В исследовательской работе и проекте по обществознанию "Моя будущая профессия - архитектор" автор выявил свои способности и интересы, нашел наиболее оптимальное сочетание их в своей будущей профессии. Результат проекта - готовый макет-проект «Моя школа».

В исследовательской работе по литературе "Тайны басни И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей»" авторы узнают историю создания знаменитой басни, выполняют литературно-биологический анализ произведения. Проводится опрос, литературно-биологическое сравнение героев, устанавливаются межпредметные связи.

Я провел исследовательскую работу по истории на тему "Кто такие амурские орочоны?", в которой определил особенности культуры амурских эвенков-орочонов и их основные занятия. Выявил особенности ведения домашнего хозяйства эвенками-орочонами, их языка, фольклора и одежды.

В своей исследовательской работе по истории на тему: "Действия Прибайкальского фронта на территории Слюдянского района" я планирую осуществить поиск архивных данных и побеседовать с жителями г. Слюдянка. Я постараюсь собрать материал о событиях 1917-1920 годов.

В ходе индивидуального исследовательского проекта по русскому языку на тему "Буква "Ё" в русском языке" учащаяся 6 класса рассмотрела историю буквы Ё, а также изучила использование буквы Ё в жизни и в разных источниках.

Моя исследовательская работа по биологии на тему "Игрушка воды" связана с изучением жизни и поведения аксолотлей в домашних условиях в аквариуме. Проект можно использовать в качестве исследовательской работы по биологии на изучение аксолотлей в 5 классе, 6 классе и даже 7 классе школы.