Данная исследовательская работа на тему "Сколько в соке сока?" ученицы 2 класса начальной школы посвящена изучению состава соков. Автор проекта проводит эксперименты с соками с целью выяснить насколько велико в них содержание искусственных веществ.

Автор проекта по окружающему миру на тему "Зачем ежу яблоки?" ставит целью своего исследования выяснить для чего ежу нужны яблоки, изучить его биологические особенности жизнедеятельности и питания.

В данной исследовательской работе "Польза и вред шоколада" ученицей 2 класса изложена теоретическая информация о значении слова "шоколад", а также о пользе и вреде шоколада для человеческого организма.

Автор проекта по окружающему миру на тему "Какими свойствами обладает вода?" ставит целью своего исследования экспериментально подтвердить теоретические сведения о воде, изученные им при подготовке к проведению исследовательского проекта.

В исследовательском проекте учащейся 2 класса изложена теоретическая информация о тле, отрицательные факторы влияния тли на растительные организмы, выясняются причины возникновения тли на растениях и методы борьбы с ней.

В представленном исследовательском проекте по окружающему миру (начальная школа) "Символика моей малой Родины" автор изучает историю родного города, его достопримечательности, а также символику малой родины, проводит опрос жителей городка.

В исследовательском проекте по окружающему миру "Что такое молния?" ученица начальной школы дает характеристику происхождению молнии, ее разновидностям, а также выясняет правила безопасности во время молнии в доме и на улице.