Индивидуальные исследовательские проекты 3 класс

В данной исследовательской работе по информатике "Компьютерные технологии создания анимаций" ("Создавать анимации - это весело!") представлен анализ компьютерных программ анимации, а также реализован продукт проектной деятельности - "Сказка Колобок и Лиса на просторах Интернет".

В исследовательской работе и проекте по окружающему миру "Правильно питайся, физкультурой занимайся и будешь ты всегда здоров!" автор расширил знания о положительном влиянии питания, спорта и закаливания на здоровье. Выполнил поиск необходимого материала, пообщался с родственниками и медицинскими работниками.

В исследовательской работе и проекте по окружающему миру на тему "Мой любимый апельсин" автор расширил знания о фрукте «апельсин», а также выяснил откуда он взялся, из чего состоит, какие бывают сорта апельсинов, полезен ли он и где используется.

В исследовательской работе и проекте по окружающему миру "Что мы знаем о лимоне" автор расширил знания о родине лимона, собрал интересные факты и легенды о лимоне, определил влияние витамина С на организм человека.

В ходе исследовательской работы в начальной школе «И в именах есть тайна» автор проводит анализ литературы, исследует значение имён учащихся моего класса, проводит анализ самых редких имён в классе.

В ходе индивидуального исследовательского проекта по русскому языку на тему «Удивительный мир фразеологизмов» учащийся 3 класса изучил понятие "фразеологизм", рассмотрел происхождение фразеологизмов, а также определил их признаки.

В представленной исследовательской работе по начальной школе на тему "Измерение скорости ветра" автор изготавливает прибор для измерения скорости ветра, проводит наблюдения за прогнозом погоды и результатами измерений, измеряет скорость ветра и сравнивает результаты с прогнозом погоды.