В исследовательской работе и проекте по биологии "Биоритмы вокруг нас и внутри нас" автор расширила знания о биоритмах в природе и в организме человека, их влиянии на работоспособность, самочувствие, а также провела анкетирование учеников класса для определения их биоритмов и разработала памятки по теме.

В исследовательской работе и проекте по биологии "Как прожить до 100 лет?" автором были проведены опрос среди долгожителей района, анкетирование среди школьников младших , средних и старших классов, подбирались и обрабатывались информационные источники.

В исследовательской работе и проекте по биологии "Пищевые добавки и их влияние на здоровье человека" автор расширил знания о пищевых добавках, проанализировал химический состав распространенных продуктов – чипсов, сухариков, газированных напитков, проинформировал потребителей о вредных пищевых добавках, а также выработал рекомендации по употреблению продуктов питания, содержащих определенные пищевые добавки.

В исследовательской работе и проекте по биологии "Особенности хищных растений" автор расширила знания об экологических особенностях, ареалах произрастания и особенностях строения и жизнедеятельности растений хищников. Также изучила данные о возможности выращивания насекомоядных растений в домашних условиях.

В исследовательской работе и проекте по биологии "Положительное влияние фитонцидов на сохранность пищевых продуктов" автор попытался найти средства защиты от плесени природного происхождения, которые присутствуют практически в каждом доме и которые позволят бороться с плесневыми грибами.
Для борьбы с плесневыми грибами я решил использовать биологические вещества природного происхождения – фитонциды. Они имеют явные преимущества перед химическими средствами.

В исследовательской работе и проекте по биологии "Применение папоротников в городском озеленении" автор расширила знания об оптимальных условиях, нужных споровым растениям (папоротникам), для применения в городском озеленении, а также изучила научные данные об общих требованиях к уходу за папоротниками и привела примеры выращивания папоротников в садовых и городских условиях.

В исследовательской работе и проекте по биологии "Змеи" автор расширила знания о змеях и их видах, когда они появились, от кого произошли, а также узнала что делать, если укусила змея и чего нельзя делать и можно ли змей держать дома, и как с ними обращаться.