Автор индивидуального проекта по биологии "Развитие у бактерий невосприимчивости к антибиотикам. Значение для лечения бактериальных инфекций" в 11 классе изучает строение бактерий и влияние антибиотиков на организм.

В индивидуальном исследовательском проекте по биологии «Ароматические вещества и их влияние на организм человека» ученица 11 класса изучила историю применения ароматических веществ, способы получения эфирного масла дома.

В ходе индивидуального исследовательского проекта по биологии на тему «Как вырастить травянистое луковичное растение - тюльпан?» учащаяся 11 класса изучила особенности подготовки, хранения и выбора посадочного материала.

В индивидуальном исследовательском проекте по биологии на тему «Невосприимчивость бактерий к антибиотикам при лечении бактериальных инфекций» ученик 11 класса изучил что такое "антибиотик", а также механизмы его действия.

Вследствие индивидуального проекта по биологии на тему "Влияние грибов на жизнь человека" учащаяся 11 класса классифицирует основные группы грибов, определяет их особенности жизнедеятельности, роль в жизни человека.

В итоговом индивидуальном проекте по биологии на тему "Влияние никотиновой кислоты на рост волос" учащийся 9 класса изучил никотиновую кислоту и историю ее открытия, разобрался в ее синтезе и влиянии на организм человека.

В индивидуальном исследовательском проекте по биологии на тему "Латеральность в мире животных и человека" ученица 11 класса определила в экспериментах ведущие руки у себя и у школьников, ведущую лапу домашнего питомца.