В индивидуальном проекте по русскому языку "Девять признаков лженаучных лингвистических теорий" ученица 10 класса демонстрирует не научность распространенных теорий о русском языке, делится признаками распознания лингвофрических теорий.

В индивидуальном проекте по русскому языку «Использование сленга в подростковой среде» ученица 10 класса изучила использование сленга в подростковой среде, выявила его функции, роли и влияние на социальные взаимодействия подростков.

Ученический исследовательский проект по русскому языку "Влияние интернет сленга на речевую культуру подростков" учащейся 10 класса школы рассматривает особенности речевой культуры подростков и определяет влияние социальных сетей на появление новых слов среди молодежи.

В исследовательском проекте по русскому языку "Подготовка к ЕГЭ 2021. Электронное приложение к заданию №8" учащаяся 10 класса школы рассматривает одно из заданий по русскому языку, которое будет на ЕГЭ, и представляет упражнения для тренировки его выполнения.