Индивидуальный проект по окружающему миру «Можно ли вырастить сладкий арбуз на даче?» ученицы 4 класса нацелен на изучение изучения истории происхождения арбузов, на эксперимент по выращиванию арбузов.

В ходе исследовательской работы на тему «Деревья вокруг нас» учащаяся 3 класса собрала материалы из различных источников о том, какими способами можно определить примерный возраст и высоту деревьев, применив полученные знания на практике.

В рамках индивидуальной исследовательской работы (проекта) на тему "Кристаллизация сахара", выполненной ученицей 4 класса по окружающему миру, изучено выращивание кристаллов и сделаны сахарные карамельки.

В ходе исследовательской работы на тему «Овцебык» учащийся 3 класса собрал материалы из различных источников о внешнем виде и характере овцебыка, его местах обитания, узнал об уникальных ресурсах выживаемости животного.

В ходе индивидуальной исследовательской работы по окружающему миру на тему "Влияние животных на психоэмоциональное состояние человека (зоотерапия)" учащийся 3 класса изучил понятие "зоотерапия", определил ее виды, выяснил в чем состоит вред и польза зоотерапии.

Вследствие исследовательской работы "Во все века прекрасней всех на свете Родимая Калмыкия моя", в рамках предмета "Окружающий мир" учащаяся 4 класса начальной школы изучила историю культурных и природных памятников Калмыкии и составила туристический маршрут.

В исследовательской работе и проекте по окружающему миру "Вулканы - наследие природы" учащийся 3 класса изучил информацию о вулкане и его строении, рассмотрел причины возникновения и принцип действия.