Исследовательские работы и проекты по экономике - страница 2

Вследствие индивидуального исследовательского проекта по экономике и обществознанию на тему «Деньги, функции денег и роль в экономике. Денежная система в России» учащаяся 9 класса изучила понятие "деньги", их функции и роль в экономике.

В исследовательской работе и проекте по обществознанию (экономике) "Деньги, их история и роль в нашей жизни" учащийся 9 класса изучил историю развития денег, формы денежных систем, а также определил их связь с благополучием.

В исследовательском проекте по экономике "Выход российской компании на международный рынок" обучающаяся проанализировала, обосновала и сравнила основные показатели рынка Швеции и Казахстана, провела анализ конкурентов и потребителя.

В исследовательской работе и проекте по экономике "Экономика и ее роль в жизни общества" автор расширил знания об экономическом бытие общества, а также о роли экономики в жизни общества.

В исследовательской работе и проекте по экономике и обществознанию "Банковские карты в современным обществе" автор расширила знания о видах банковских карт и о влиянии и перспективах развития банковских карт, узнала, как мошенники могут украсть наши средства, а также провела опрос и создала буклет.

В исследовательской работе и проекте по экономике "Анализ связи между лояльностью клиентов и их мотивацией к покупкам в супермаркетах" автором было проведено анкетирование 300 клиентов двух крупных супермаркетов, с целью выявить связь между лояльностью клиентов и их мотивацией к покупкам.

Детский исследовательский проект по экономике "Кем быть? Исследование рынка труда в России" исследует вопрос трудности выбора профессии выпускниками школ, а также предлагает школьникам способ определения в своих профессиональных предпочтениях.