Представленный индивидуальный исследовательский проект по психологии "Влияние цвета на работоспособность школьников" посвящен изучению влияния цветовой гаммы в оформлении кабинетов на работоспособность учащихся и выработке рекомендаций по оформлению помещений школы.

В данной исследовательской работе по психологии на тему "Влияние цвета на работоспособность школьников" проанализирована научная литература по изучению цвета и его характеристик, исследовано влияние основных цветов на работоспособность учащихся, проведен тест Люшера и устный опрос.

Подробнее о работе:

В индивидуальном исследовательском проекте по психологии о влиянии цвета на работоспособность школьников доказывается, что цвет учебных помещений школы существенно влияет на состояние ученика, на поведение, самочувствие и работоспособность.

Оглавление

Введение
Раздел 1. Теоретические основы влияния цвета на работоспособность школьников.
1.1. Психофизиология цвета в трудах отечественных и зарубежных исследователей.
1.2. Влияние основных цветов на работоспособность школьников.
Раздел 2. Методология и результаты исследования влияния цвета на школьников.
2.1. Методы исследования влияния цвета.
2.2. Результаты исследования.
Заключение.
Список используемых источников.
Приложения.

Человек живет в мире цветов и воспринимает его посредством цветов. В результате многолетних исследований ученых было выяснено, что цвет – один из основных факторов, воздействующих на настроение и самочувствие человека.

Теплые цвета, как правило, вызывают бодрое настроение – их очень часто называют активными; холодные цвета, наоборот, успокаивают, их называют пассивными. Вот и мы решили изучить эту тему более подробно.

В соответствии с Постановлением "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" цвет играет большую роль в оформлении общеобразовательных помещений.

Данная тема представляет особую актуальность, так как настроение учащихся играет большую роль в образовательном процессе, потому что это отображается на их работоспособности.

Целью написания индивидуального проекта является изучение влияния цветовой гаммы в оформлении кабинетов на работоспособность учащихся и выработка рекомендаций для администрации школы по оформлению учебных помещений.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1. Изучить научные литературные источники для изучения цвета и его характеристик.
2. Получить представление о влиянии основных цветов на работоспособность школьников.
3. Изучить и провести тест Люшера и устный опрос.
4. Разработать рекомендации по использованию цветовой гаммы в учебных кабинетах и прилегающих помещениях.
5. Обработать полученные данные и сделать вывод.

Объект исследования: цветовая гамма.

Предмет исследования: влияние цвета на работоспособность учащихся.

Гипотеза: мы предполагаем, что цветовой дизайн кабинетов может оказать влияние на состояние школьников, их поведение, способность к восприятию учебного материала и их работоспособность.

В индивидуальном проекте использовались такие методы исследования: теоретический анализ литературы и нормативно-правовой документации, изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики, наблюдение, обобщение, устный опрос.

Структура индивидуального проекта обусловлена предметом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух разделов, заключения и списка использованных источников.

Введение раскрывает актуальность выбранной темы, определяет объект, предмет, цель, задачи и методы исследования.

В первом разделе рассматриваются теоретические основы о влиянии цвета на работоспособность школьников.

Второй раздел посвящен непосредственно исследованию влияния цвета на работоспособность учащихся.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования.

Общий объем работы составляет 14 страниц текста компьютерного набора, в том числе 1 диаграмму. Список использованных источников насчитывает 10 наименований.