Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Краеведение
Автор работы: 
Андуганова Екатерина
Руководитель проекта: 
Нурова Елена Фанавиевна
Учреждение: 
МОБУ Краснохолмская СОШ № 2 Республики Башкортостан
Класс: 
9

В процессе исследовательской работы по краеведению «Маршрут этнотура по Калтасинскому району» ученицей 9 класса была поставлена цель собрать информацию о достопримечательностях края и составить маршрут этнотура в Калтасинском районе.

Подробнее о работе:

В исследовательской работе по краеведению «Маршрут этнотура по Калтасинскому району» изложена история музеев Калтасинского района, в которых содержатся экспонаты, являющиеся краеведческими достопримечательностями истории, быта и традиций района.

В предложенном проекте по краеведению «Маршрут этнотура по Калтасинскому району» автором было проведено исследование истории создания и развития пунктов маршрута этнотура в Калтасинском районе, а также разработан современный маршрут, охватывающий все значимые места истории и культуры края.

В проекте о туристическом маршруте приведено описание историко-краеведческих музеев, православных храмов, мечетей и священных языческих мест, которые будут интересны для посещения туристам. Также в работе описаны национальные праздники и фестивали, которые проводятся на территории Калтасинского района.

Оглавление

Введение
1. Музеи Калтасинского района.
1.1. Калтасинский районный историко-краеведческий музей.
1.2. Краеведческий музей деревни Большой Качак.
2. Храмы Калтасинского района.
2.1.Храм в честь новомученников и исповедников Российских.
2.2. Покровский храм.
2.3. Церковь Иоанна Богослова.
3.Мечети Калтасинского района.
3.1. Мечеть «Ангам»­­.
3.2. Мечеть «Иман – Нуры».
4.Священные места язычников Калтасинского района.
4.1. Родник «Священный ключ».
4.2. Священная роща.
5. Национальные праздники и фестивали.
5.1. Фестиваль деревенского марийского танца «Ший Кандра».
5.2. Национальный праздник «Сабантуй».
6. Коллективы народного творчества.
6.1. Ансамбль народного танца «Эрви».
6.2. Образцовый театр ложкарей «Холмичи».
Заключение
Список литературы
Приложение

Введение


Каждый человек должен знать и ценить историю своего народа, своей национальности, родного края.

Этнический туризм — одно из направлений культурно-познавательного туризма, который подразумевает погружение туриста в среду коренного населения, знакомство с местной национальной культурой. Этнический туризм может рассматриваться как одно из направлений сохранения и развития культурного наследия.

Этнический туризм наиболее перспективен в таких многонациональных районах как Калтасинский. Самым важным в организации этого вида туризма является ознакомление участников с традициями и культурой разных народов.

Традиции - это система ценностей, норм поведения и принципы отношений между людьми на определенной территории. Ярче всего традиции народа отражаются в религии, поэтому важно включение в маршрут церквей, мечетей, молельных мест.

Традиции - это опыт, который накапливается и реализуется в обычаи, обряды, ритуалы, церемонии, представления и праздники. Самой яркой, сложной и характерной формой традиции являются народные праздники, их смысл не только в развлекательности и отдыхе, но и в удовлетворении потребности людей в участии в диалоге между прошлым и будущим.

Этнический туризм включает в себя также знакомство с музеями народного быта. Особый интерес вызывают этнографические музеи под открытым небом, в которых содержатся образцы традиционной архитектуры, предметы быта и проводятся национальные праздники.

Благодаря этническому туризму человек получает возможность увидеть традиционные жилищные и хозяйственные постройки, местных жителей в национальной одежде, а также принять участие в традиционных праздниках, попробовать блюда национальной кухни и купить в качестве сувениров предметы традиционного быта. Все это в целом способствует укреплению толерантного отношения между представителями разных этносов

Именно самобытная культура марийского народа, языческие обряды, этнический музыкальный фольклор, деревенские танцы формируют перспективы этнотуризма в нашем районе. Языческая культура - это неисчерпаемый ресурс туризма.

Наш район интересен для этнического туризма такими традиционные национальные праздники, как «Сабантуй», «Серебряная веревочка». Именно на этих праздниках и фестивалях есть возможность полностью представить многонациональную культуру Калтасинского района, подчеркнуть ее уникальность и разнообразие.

Развитие этнического туризма должно способствовать сохранению культурного наследия и являться фактором устойчивого развития территорий проживания. (Приложение №10)

Цель: составление маршрута этнотура в Калтасинском районе.

Задачи:

  1. Собрать информацию о достопримечательностях Калтасинского района.
  2. Исследовать историю создания и развития пунктов маршрута этнотура в Калтасинском районе.


Актуальность: Этнический туризм может рассматриваться как одно из направлений сохранения и развития культурного наследия.

Объекты исследования: пункты маршрута этнотура в Калтасинском районе

Предмет исследования: изучение истории возникновения и развития пунктом маршрута этнотура в Калтасинском районе

Источники информации:

  • Материалы музеев Калтасинского района.
  • Беседы с руководителями музеев в Калтасинском районе.
  • Опрос учащихся.
  • Интернет – источники.
  • Периодичные печатные издания

Место проведения исследования:

Калтасинский районный историко-краеведческий музей - с. Калтасы,
ул. Карла - Маркса, 70

Музей деревни Большой Качак - д. Большой Качак, ул. Советская, 65Д

Покровский храм - село Краснохолмский, ул. Советская, 28 А.

Храм в честь новомученников и исповедников Российских - с. Калтасы, ул. Пушкина,12.

Мечеть «Ангам» - село Краснохолмский, ул. Советская,41.

Методы исследования: интервью, описательный метод, опрос учащихся сбор и обработка информации

Проблемный вопрос: Возможно ли организовать на территории Калтасинского района этнотур?

В ходе исследовательской работы предполагается подтвердить или опровергнуть следующую гипотезу исследования:

В Калтасинском районе существует большое количество достопримечательностей, объектов исторической, архитектурной и этнической ценности, что позволяет организовать в районе этнотур.

Перейти к разделу: 2. Музеи Калтасинского района

Объявление

Статистика