Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Исследовательская работа: 
Живая и мертвая вода: миф или реальность?

1.1. Понятие «живая» и «мертвая» вода

Из одного научного фильма я узнал о физико-химических свойствах воды. В определенных условиях вода может обладать целительными свойствами, не замерзать при очень низких температурах, и даже светиться в темноте. Вода может оказывать самые разнообразные воздействия на растительный и физический мир: в одних случаях она приносит жизненную энергию растениям и организмам, а в других отбирает. И такими свойствами обладает живая и мертвая вода.


Впервые о живой и мертвой воде я услышал в русском фольклоре (Приложение 2). В русских народных сказках убитого богатыря прежде опрыскивают мертвой водой, которая затягивает его раны, и только потом он оживает, выпив живой воды. Изучив дополнительную литературу, я убедился, что эликсир бессмертия пытались найти многие исследователи в разные времена. Все это говорит о том, что нашим предкам было известно о существовании живой и мертвой воды [2].

В древние времена люди добывали воду в природных источниках (Приложение 3). Мертвую — брали из болот, колодцев, стоячих озер. Эту жидкость не употребляли внутрь, ее использовали для приготовления наружных снадобий. По мнению древних целителей, мертвая вода приводит к преждевременному старению, изнашиванию организма.

Источниками живой воды являлись горные реки, водопады, ледники (Приложение 4). Такая вода ведёт человека к долголетию и полезна для здоровья. Ее употребляли внутрь, а также использовали для приготовления лекарств. Из поколения в поколение передаются секреты этих целебных вод [3].

Так что это за вода? Действительно ли её чудодейственные свойства помогают всему живому? И можно ли приготовить живую и мертвую воду в домашних условиях? Чтобы ответить на эти вопросы, я решил провести исследование.

1.2. Факты о живой и мертвой воде. Изготовление активированной воды


Активированную воду, т.е. живую и мертвую, в 1972 г. открыл совершенно случайно коллектив ученых, работавших в Ташкентском НИИ природного газа. Заметив особенности воды, рабочие буровых станций стали применять её при лечении заболеваний, а ташкентские агрономы - при поливке хлопчатника [4, стр.20-22].

В 80-е годы прошлого столетия активированной водой заинтересовались ведущие научные институты и лечебные клиники Советского Союза. Но исследования в этой области проводились в обстановке секретности и большая часть результатов не афишировалась.

Изобретатель Дмитрий Иосифович Кротов в 1981 году впервые изготовил аппарат с целью получения химически чистой воды, а затем совершенствовал его. Опыты по изучению свойств воды Кротов проводил на себе и исцелился с её помощью от аденомы и радикулита.

В 1985 году электрохимическая активация (ЭХАВ) была официально признана в СССР в качестве нового класса физико-химических явлений. Поручением правительства были даны рекомендации использовать указанные технологии в медицине, сельском хозяйстве, промышленности [5].

В наше время в России исследования активированной воды проводятся, в основном, на кафедре фармакологии Воронежской медицинской академии.

В.Золочевский в статье «Нетрадиционные методы лечения и оздоровления» предлагает схему простейшего прибора для изготовления живой и мертвой воды в домашних условиях (Приложение 5, рис.4) [6].

Изучив схему, мы с папой изготовили за один вечер прибор для активации воды (Приложение 5, рис.5)

Нам потребовались:

  • диодный мостик, рассчитанный на обратное напряжение 500-600 вольт и током 10Ампер;
  • 2 ножика из нержавеющей стали (электроды);
  • сетевой провод;
  • лампочка мощностью 15 Ватт;
  • 2 стеклянные банки;
  • 2 крышки;
  • жгут из ваты, обмотанной марлей и ниткой.


Таким образом, соединив все компоненты устройства, мы получили прибор для активации воды в домашних условиях.

Следующая наша задача – проведение эксперимента по изготовлению живой и мертвой воды. Для этого мы налили в банки обычную водопроводную воду, жгут пропитали водой и опустили один конец в одну емкость, другой в другую. Такой жгут соединяет банки электрическим постоянным током и обеспечивает путь для прохождения ионов между банками. Затем подключили прибор к сети.

Внимание! Все это находится под напряжением, поэтому дотрагиваться до деталей прибора руками НЕЛЬЗЯ!

Лампочка начала слабо светиться, а в емкостях с водой происходила реакция электролиза. Схематически процесс электролиза представлен в Приложении 6.

Электролиз – это процесс выделения на электродах веществ, связанный с окислительно-восстановительными реакциями.

То есть под воздействием постоянного электрического тока, положительные ионы воды движутся к катоду (-), а отрицательные ионы – к аноду (+).

Процесс электролиза воды продолжался примерно 30 минут. Когда лампочка погасла, мы выключили прибор из сети.

Таким образом, в емкости с электродом «-» образовался «католит», т.е. «живая» вода, а в емкости с электродом «+» - «анолит», т.е. «мертвая» вода. Полученная вода обладает различными характеристиками, которые можно проанализировать в таблице Приложения 7 и сравнить их в действительности.

Таким образом, электрический ток, проходя через обычную воду, меняет ее внутреннюю структуру и стирает вредную экологическую информацию. Наукой доказано, что после электролиза вода обладает целебными свойствами, поскольку «католит» является биостимулятором, а «анолит» — хороший дезинфектор.

Объявление

Статистика