Исследовательская работа о бактериях в начальной школе "Невидимые друзья и враги рядом с нами" создана учеником 3 класса с целью изучения жизнедеятельности и размножения бактерий на теле человека и окружающих его предметах.

Исследовательский проект в начальной школе "Невидимые друзья и враги рядом с нами"содержит краткую историю микробиологии и основателей данной науки. Ученик 3 класса изучает разновидности микроорганизмов, строение и размножение бактерий.

Подробнее о работе:

Автор данного проекта о бактериях в начальной школе "Невидимые друзья и враги рядом с нами" провел 5 опытов с чашкой Петри, чтобы продемонстрировать количество микробов на разных поверхностях. Ученик 3 класса узнает, сколько микробов на чистых и на грязных руках и зубах, сколько микробов на поверхностях телефона и пульта.

Оглавление

Введение
История биологии
Размножение бактерий
Мои опыты
Выводы

Мои мама и папа врачи. Однажды папа взял меня и моего младшего брата Сашу на работу. Так мы узнали, что в Окружной больнице есть бактериологическая лаборатория, которая изучает микробов и помогает врачам побеждать разные болезни.

Мне захотелось узнать поподробнее про микробов. Пришлось читать книги, журналы, помог мне в этом и Интернет…

Так появилась эта научная работа!

История микробиологии

Тысячи лет назад люди ничего не знали о микробах:

• не знали отчего возникают болезни…
• почему прокисает молоко…
• как из сока получается вино…

Почему люди так долго ничего не знали про микробов?

Микробы имеют очень маленькие размеры, их можно рассмотреть только при помощи микроскопа!

В 3 граммах почвы содержится 6-9 миллиардов микроорганизмов. Это больше, чем все население земного шара!

Впервые бактерий увидел в оптический микроскоп и описал голландский натуралист Антони ван Левенгук в 1676 году. Как и всех микроскопических существ он назвал их «анималькули». Название «бактерии» вввел в употребление Христиан Эренберг в 1828 году.

Луи Пастер – творец микробиологии как науки:

• выяснил роль микроорганизмов в брожении
• доказал роль микроорганизмов в возникновении болезней
• впервые предложил предупредительные прививки

В развитии медицинской микробиологии важная роль принадлежит Роберту Коху:

• открыл возбудителя холеры
• открыл возбудителя туберкулеза
• впервые предложил плотные питательные среды для выращивания микроорганизмов

Как изучают микробов:

• С помощью выращивания на питательных средах
• Заражают подопытных животных
• Рассматривают в микроскоп

Микроорганизмы(микробы):

• Бактерии
• Актиномицеты
• Микоплазмы
• Дрожжи
• Микроскопические грибы
• Микроскопические водоросли
• Простейшие, вирусы

Строение бактерии

• капсула
• жгутик
• ядро
• мембрана
• рибосомы

Размножение бактерий

При выращивании на питательных средах из каждой бактерии очень быстро вырастает целая колония микроорганизмов.

Микробы и человек

Как микробы помогают людям:

• живут в организме человека (желудок, кишечник) и защищают от болезнетворных микробов и вирусов
• помогают получить новые продукты питания (молочные продукты, вино, квашеная капуста и др.)

Чем микробы опасны:

• вызывают смертельные болезни (чума, сибирская язва, дифтерия, дизентерия и др.)
• ведут к порче продуктов, если их хранят неправильно

Мои опыты:

• О пользе мыла и мытья рук
• О пользе чистки зубов
• О сотовых телефонах
• О пульте для телевизора
• О шариковых ручках одноклассников

В опытах мне помогали мои старшие братья

Для опытов я использовал чашки Петри с твердой питательной средой для выращивания микробов. Эта среда очень похожа на твердое желе.

Из каждого микроорганизма, попавшего на чашку Петри, через 2-3 дня вырастает колония микробов.

Колонию микробов видно без микроскопа. Подсчитав количество выросших колоний, можно узнать,сколько микробов попало на чашку Петри изначально.

Опыт 1

Сколько микробов на грязных и чистых руках?

Чашки я поместил в теплое место, чтобы микробы быстрее росли… Прошло три дня…..

Грязные руки - Около 250 колоний микробов

«Чистые руки» - 180 колоний микробов

Почему так получилось?

Я плохо помыл руки!!!

Опыт 2

О пользе чистки зубов. Чашки я поместил в теплое место, чтобы микробы быстрее росли…

После чистки зубов - 160 колоний

До чистки зубов - более 900 колоний

Опыт 3

О сотовых телефонах и микробах на них. Прошло три дня….

1. Телефон мамы - 19 колоний.
2. Телефон папы – 20 колоний.
3. Мой телефон – 85 колоний.

Мой телефон самый грязный…

Опыт 4

О пульте для телевизора. Выросло больше 120 колоний

Опыт 5

О шариковых ручках одноклассников. Прошло три дня ...

1. Ручка Родиона - 28 колоний.
2. Ручка Димы– более 300 колоний.
3. Ручка Полины– более 300 колоний.

1. Микробы окружают нас повсюду.
2. Микробы для организма человека бывают полезные и вредные.
3. Нужно соблюдать правила личной гигиены. Если плохо мыть руки, то микробов на них не становится меньше. После чистки зубов микробов во рту становится меньше в 6 раз.
4. На сотовых телефонах и пультах для телевизора живет много микробов. Поэтому после пользования ими и перед едой надо мыть руки, чтобы не заболеть.
5. На шариковых ручках, которыми пользуются мои одноклассники, тоже живут микробы. Поэтому после уроков и перед едой надо мыть руки.

Перспективы работы:

Моя работа может быть продолжена.
Эту презентацию я хочу показать первоклассникам, чтобы они поверили в пользу мытья рук и чистки зубов.
Можно изучить, как растут микробы в тепле и холоде, сколько микробов на игрушках, школьных партах, портфелях.
Можно самому научиться рассматривать и различать бактерии в микроскоп.
Можно провести конкурс в классе на самые грязные и самые чистые руки.