Публикация материалов

Темы исследований

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите наш баннер!
Баннер нашего сайта
Код баннера:
<a href="http://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Обучающие программы и исследовательские работы учащихся"></a>
Все баннеры...
Исследовательская работа: 
Проект "Занимательные головоломки мира"

Опрос учащихся 6 класса:Что такое головоломка?????????????
(Часто встечающиеся ответы учащихся)

1 Головоломка- трудная задача, которую трудно решить. 5
2 Головоломка- может быть какаято игра, где нужно подумать её собрать или решить. 4
3 Головоломка – занимательная игра 1
4 Головоломка – занимательная игра в которой нужно думать, уметь разбирать 2
5 Головоломка – развивающая игра 1
6 Головоломка – логическая игра, чтобы её решить нужно применить логику. 3
7 Головоломка – помогает развивает мозг. 4
8 Головоломка – тяжёлое задание, которое трудно выполнить. 5
9 Головоломка – задание которое нужно решать «ломать голову» 2
10 Головоломка – «кубик- рубик». 13
11 Головоломка - пазлы 3

Вывод: Проведённый опрос показал, что учащиеся 6 класса не имеют представление о математических головоломках, кроме кубика-рубика, лишь некоторые могут более или менее ответить на вопрос: Что такое головоломка? Поэтому моё предложение ребятам найти в средствах массовой информации понятие «головоломка» и поделиться этим друг с другом. А я в свою очередь предложила ребятам решить 10 математических головоломок.

Учащимся 6 класса было предложено решить 10 математических головоломок (см. раздел математические головоломки).

Результат: участвовало 24 человека

Задание 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Справились 13 14 12 12 13 14 15 15 14 15
Не справились 11 10 12 12 11 10 9 9 10 9

график ответов

диаграммадиаграмма опроса


Вывод: Решение предложенных заданий показал, что не все могут логически мыслить. Учащимся нужно развивать логику.

Перейти к разделу: Заключение

Партнеры и статистика