Представленная исследовательская работа по психологии "Телевизионная реклама и дети" посвящена знакомству с рекламой и её влиянием на детей. В данном исследовательском проекте изучается положительное и отрицательное влияние рекламы на ребенка.

В данном исследовательском проекте по психологии на тему "Телевизионная реклама и дети" учащаяся дает определение рекламы, изучает историю возникновения рекламы, а также знакомится с существующими видами рекламы.

Подробнее о работе:

В ходе исследовательской работы по русскому языку "Телевизионная реклама и дети" проводится интересный социальный опрос московских школьников и учащихся МБОУ Средняя общеобразовательная школа п. Де-Кастри, а также соцопрос родителей московских школьников и родителей учащихся нашей школы.

Оглавление

Введение
1. Основная часть
1.1. Определение рекламы
1.2. Немного истории о рекламе
1.3. Виды рекламы
1.4. Влияние рекламы на детей
2. Практическая часть работы
2.1. Соцопрос московских школьников и учащихся МБОУ СОШ п. Де-Кастри.
2.2. Соцопрос родителей московских школьников и родителей учащихся МБОУ СОШ п. Де-Кастри.
Заключение
Библиография

Считается, что маленькие дети лучше усваивают информацию, которая запоминается на всю жизнь. Этим пользуются рекламодатели, которые создают рекламу, направленную на детей – яркие весёлые картинки, смешные герои, мультфильмы – это нравится каждому ребёнку.

Неспроста родители не могут отвести своих детей от телеэкрана, когда показывается реклама.

Но ведь маленькие дети пока не могут понять, что реклама не всегда бывает достоверной и правдивой. А потому требуют у родителей купить широко рекламированный товар.

Как бороться с влиянием рекламы на детей? И всегда ли влияние рекламы именно негативное? Попробуем разобраться в этом.

Цель: знакомство с рекламой и её влиянием на детей.

Задачи:

1. Изучить историю возникновения рекламы.
2. Познакомиться с видами рекламы.
3. Узнать, какое влияние оказывает реклама на ребёнка.

Гипотеза: всегда ли реклама оказывает только отрицательное влияние на ребёнка.

План исследования:

1. Изучение истории возникновения рекламы, видов рекламы.
2. Социологический опрос Института человека РАН московских школьников и их родителей, а также родителей и учащихся МБОУ СОШ п. Де-Кастри
3. Обработка результатов опроса.