В процессе исследовательской работы по информатике "Наиболее востребованные компьютерные программы среди обучающихся школы" учеником 6 класса была поставлена и реализована цель,
выявить наиболее часто используемые программы на примере Опалиховской СОШ и составить перечень наиболее полезных и часто используемых компьютерных приложений.

Подробнее о проекте:

В процессе написания исследовательской работы по информатике "Наиболее востребованные компьютерные программы среди обучающихся школы" учащийся 6 класса выясняет, что такое компьютерные программы, когда они возникли и на какие группы делятся, а также каким образом можно их использовать в процессе обучения в школе.

В учебном проекте по информатике "Наиболее востребованные компьютерные программы среди обучающихся школы" автор представил справочный материал об истории компьютерных программ и их видах по областям применения. В рамках своего исследования школьник провел соц. опрос на предмет выявления наиболее часто используемых компьютерных программ среди учеников Опалиховской школы и составил перечень полезных компьютерных программ с краткими рекомендациями по их использованию.

Оглавление

Введение
1. Сущность приложений ПК.
1.1. История возникновения компьютерных программ
1.2. Виды программ по областям применения.
2. Практическая часть.
2.1. Составление перечня наиболее полезных компьютерных программ.
Заключение
Список литературы

В настоящее время существует огромное количество программ и приложений для пользователей ПК. Имеющиеся возможности ПК и их программного обеспечения позволяют производить огромную работу и приносить пользу обществу. Например, человек запускает и управляет сложной техникой – ракетами, автомобилями, использует в быту (Умный дом). Так же используя специальные приложения и программы, мы имеем возможность, не выходя из дома получать консультации специалистов, записываться к врачам, оплачивать счета в банке и многое другое.

При этом нельзя определенно утверждать, что все программы и приложения приносят пользу обществу. Некоторые обладают сомнительными полезными свойствами – например игры, интернет, онлайн сервисы…. Другие же программы и приложения, следовало бы использовать каждому при работе с ПК, такие как Microsoft Office, Skype, Adobe Acrobat DC и другие. В настоящий момент мы особо оценили возможности ПК. Во время пандемии мы имеем возможность не останавливать свои рабочие процессы и продолжать удаленное обучение в школах, ВУЗах.

Актуальность работы заключается в том, что среди множества существующих программ каждый выбирает для себя наиболее актуальные и полезные.

Цель работы:

1. Выявить наиболее часто используемые программы на примере Опалиховской СОШ;
2. Составить перечень наиболее полезных и часто используемых компьютерных приложений.

Гипотеза исследования: Наиболее часто используемыми программами являются программы Microsoft Office.

Задачи:

1. Подбор и анализ теоретических источников информации по данной теме.
2. Проведение соц. Опроса на предмет выявления наиболее часто используемых компьютерных программ среди учеников Опалиховской школы.
3. Составление перечня полезных компьютерных программ с краткими рекомендациями по их использованию.
4. Оформление перечня с помощью средств ИКТ.

«Программное обеспечение - неотъемлемая часть компьютерной системы. Оно является логическим продолжением технических средств. Сфера применения конкретного компьютера определяется созданным для него ПО. Сам по себе компьютер не обладает знаниями ни в одной области применения. Все эти знания сосредоточены в выполняемых на компьютерах программах».

Программа – это описание на формальном языке, понятном компьютеру, последовательности действий, которые необходимо выполнить над данными для решения поставленной задачи.

В 50-х годах прошлого века появляются первые компьютеры. В то время люди могли высчитывать только простые математические примеры.

В70-х годах ХХ века появляются компьютеры, умеющие работать с текстами.

В 90 годах прошлого века появляются первые компьютеры умеющие, работать с графической информацией.

Затем постепенно многообразие программ начало расти, прирост количества компьютерных программ и на сегодняшний день огромен. Это связано, в первую очередь, с быстрым и всесторонним развитием общества, с развитием техники и информатизацией населения.

В зависимости от цели использования программы, а также от области применения все существующее программное обеспечение разделяют на несколько уровней.

Виды программного обеспечения:

1. Системное;
2. Инструментальное;
3. Прикладное.

Так, под прикладной программой понимают любую конкретную программу, способствующую решению какой-либо задачи в пределах данной проблемной области - математики, лингвистики, делопроизводства, управления и т.д.

Системное ПО — комплекс программ, которые обеспечивают управление компонентами компьютерной системы, такими как процессор, оперативная память, устройства ввода-вывода, сетевое оборудование, выступая как «межслойный интерфейс», с одной стороны которого аппаратура, а с другой — приложения пользователя.

В отличие от прикладного программного обеспечения, системное не решает конкретные практические задачи, а лишь обеспечивает работу других программ, предоставляя им сервисные функции, абстрагирующие детали аппаратной и микропрограммной реализации вычислительной системы, управляет аппаратными ресурсами вычислительной системы.

Инструментальное программное обеспечение — программное обеспечение, предназначенное для использования в ходе проектирования, разработки и сопровождения программ, в отличие от прикладного и системного программного обеспечения.

Для выявления наиболее часто используемых компьютерных программ было решено провести социологический опрос среди обучающихся МБОУ Опалиховской СОШ г.о. Красногорск. 

Количество опрошенных составляет: 55

Результаты проведенного опроса отображены в таблице. По ней для наглядности была составлена диаграмма.

Таким образом, наиболее актуальными компьютерными программами для учащихся МБОУ Опалиховской СОШ являются следующие: Skype, Microsoft Office.

Таким образом, в работе была рассмотрена сущность компьютерных программ, области их применения, а также выявлены самые востребованные компьютерные программы у обувающихся МБОУ Опалиховской СОШ.

Цель работы достигнута, поставленные задачи решены.

Гипотеза исследования, заключающаяся в предположении, что наиболее часто используемыми программами являются программы Microsoft Office, подтвердилась.

Для написания данной работы были использованы ресурсы Сети Интернет.