Индивидуальные проекты и исследовательские работы
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.
Объявление

Проект "Охрана леса"

Рейтинг: -3

Тематика: 
Экология
Автор работы: 
Торощин Михаил
Руководитель проекта: 
Кудрявцева Татьяна Викторовна
Учреждение: 
МОУ "Советская средняя общеобразовательная школа №2"
Класс: 
9

В учебной исследовательской работе по экологии «Охрана леса» ученик
9 класса поставил цель, узнать, какие факторы наносят вред лесному хозяйству; выяснить, какой ущерб составляют лесные пожары, заболевания пород деревьев, незаконные вырубки.

Подробнее о работе:


В готовом проекте по экологии «Охрана леса» представлен проведенный автором анализ и дана характеристика исследуемой территории, в частности - характеристика лесного массива на территории Советского района, а также рассмотрены основные причины уменьшения площади лесов в этой местности, среди которых: насекомые-вредители, пожары, лесозаготовки.

Тема ученического исследовательского и экологического проекта на тему "Охрана леса" актуальна, так как человек в большей мере является причиной исчезновения лесов на планете, но в той же степени человек способен помочь природе, сохранить ее ресурсы и приумножить их, если научится правильно обращаться с лесом, если будет знать, как помочь ему в определенной ситуации. Для этого автор освещает основные причины, уничтожающие лес, и предлагает варианты их устранения.

Проект по экологии «Охрана леса» может быть полезен и при изучении предмета Окружающий мир, содержит пропаганду сохранения леса, в рамках которой автором была проведена акция в школе "Сохраним елочку". Согласно условиям этой акции учащиеся школы отказались от приобретения к новогодним праздникам живой елочки, а также провели мероприятие по высадке живой ели на территории учебной организации.

Введение

1. Характеристика территории.
2. Характеристика лесного массива.
3. Причины уменьшения площади лесов.
3.1. Насекомые-вредители.
3.2. Пожары.
3.2.1 Вред от пожаров.
3.3. Лесозаготовки.
4. Сохраню жизнь ёлочке.
4.1. Анкетирование учащихся.
4.2. Выращивание ёлочки.
Заключение

Введение


Лес – удивительное творение природы. Лес – величайший источник здоровья. Это место обитания животных и промысла. В лесу человек заготавливает древесину и, перерабатывая её, использует в промышленности. Лес в наши дни испытывает сильное влияние со стороны человека.

Я решил узнать, как реагирует лес на вмешательство в его жизнь и понять, что нужно сделать, чтобы лес меньше страдал.

Цель работы: Узнать, какие факторы наносят вред лесному хозяйству. Выяснить, какой ущерб составляют лесные пожары, заболевания пород деревьев, незаконные вырубки.

Для достижения этой цели мне необходимо:

  • Дать характеристику лесам находящихся на территории Советского района
  • Описать древесные породы, растущих на нашей территории
  • Проанализировать, что является причиной сокращения лесных массивов.
  • Проанализировать ущерб, который наносят пожары и вредители леса.

В данной работе была выдвинута гипотеза: наибольший ущерб лесам расположенных на территории Советского района наносят лесные пожары и вредители.

Характеристика территории

Я посетил Советское лесничество и ознакомился с лесным фондом на территории нашего района.

В Советском районе леса занимают площадь примерно 40 тыс. гектар.

Характеристика лесного массива


Основными древесными породами лесов расположенных на территории Советского района являются: хвойные породы - сосна, ель; лиственные - берёза, осина.

Сосна - светолюбивое, вечнозеленое, дерево с буро - коричневой корой и округлой кроной. Ветви густо покрыты зелеными, острыми, длинными иглами. Дерево первой величины, достигающее высоты 25-27 м. Возраст спелости 81год. Древесина сосны отличается высокой прочностью, применяется в строительстве, в мебельной промышленности.

Ель - хвойное вечнозеленое дерево семейства сосновых. Имеет пирамидальную форму. Насчитывает около 45 видов. Это медленнорастущее и теневыносливое дерево. Древесина мягкая, используется в строительстве, широко применяется в целлюлозно-бумажной промышленности.

Берёза - дерево до 30 м высотой, с густыми развитыми ветвями и листьями. Это светолюбивое, быстрорастущее дерево. Ветви у старых деревьев поникшие ("плакучая" береза). Молодые листья клейкие, душистые. Цветет в конце апреля - начале мая. В лечебных целях используют почки, листья, кору и березовый сок. Древесина у берёзы твёрдая и гибкая. Поэтому широко применяется в мебельном производстве.

Осина - это дерево до 35 м высотой, ближайший родственник тополей. В переводе на русский язык с латинского означает "тополь дрожащий". Осина и в самом деле имеет дрожащие листья. Небольшое дуновение ветерка - и вся листва на дереве приходит в движение. Это светолюбивое и быстрорастущее дерево, не боится морозов. Живёт 80—90 лет. Древесина осины лёгкая, мягкая, но не прочная. Используется в спичечном производстве и находит применение в изготовлении тары.

Вывод: леса, находящиеся на территории Советского района, являются смешанными.

Причины уменьшения площади лесов

Была выдвинута гипотеза: Наибольший ущерб Советским лесам приносят пожары, вредители.

Насекомые-вредители

Короед. Почти вся жизнь короедов проходит внутри дерева. Сделав в коре входное отверстие, жук протачивает через кору входной канал, доходящий до самых сочных и жизненных тканей дерева, где и кладет свои яйца. Одним из самых верных признаков заражения дерева короедами является наличие буровой муки на поверхности коры.

Берёзовый пилильщик - широко распространенный вредитель березовых лесов. Личинки и взрослые насекомые обгрызают листья. Жизненный цикл - 1 год. Взрослые насекомые летают в начале лета. Личинки встречаются в кронах берез с июля по август-сентябрь. Ближе к осени окукливаются в почве в твердом коконе, где и зимуют.

Сосновый шелкопряд — очень опасный вредитель сосновых лесов, потому что самые благоприятные условия находит во взрослых деревьях. Самки откладывают крупные яйца на сосновые веточки, на хвою и на кору сосен. Гусеницы выходят через 2-3 недели в июле. Они сразу же начинают поедать свежую хвою, сначала только края, потом целые хвоинки до основания.

Тутовый шелкопряд - самый опасный вредитель березы он зимует в стадии яйца, в одной кладке насчитывается 500-650 яиц. В конце апреля из перезимовавших яиц выходят гусиницы, они очень прожорливы и быстро растут.

Вывод: На территории Советских лесов проводится мониторинг за санитарным состоянием леса.

Пожары

Существует два основных фактора возникновения пожаров в лесу. Это природный фактор, когда пожар может возникнуть во время грозы от вспышки молнии. И человеческий – чаще всего возникает от неосторожного обращения с огнём и несоблюдения правил пожарной безопасности в лесу.

Это непогашенный костёр, брошенная спичка или окурок, весенний поджёг сухой травы. Частота пожаров зависит от погоды: сухого и жаркого лета, а так же от захламлённости лесов сухостоем и плохой очистки вырубки.

Вред от пожаров


Лесные пожары наносят большой вред. Гибнут звери и птицы, сгорает заготовительная древесина, подрост и лесная подстилка, снижается количество грибов и ягод, заболачивается площадь гари, в горелых местах распространяются вредители, уничтожаются запасы травы, сена, торфа, мелеют реки, происходит смена пород деревьев.

Я ознакомился со статистикой лесных пожаров.

Вывод: Пожары наносят огромный ущерб лесу. Яркий пример этому – 2010 год. Главной причиной возникновения пожаров было жаркое и сухое лето.

Лесозаготовки

На территории нашего района работают деревообрабатывающие предприятия- пилорамы.

Побывав на пилораме, мне показали, что пилят из привезенной сосны и березы. Занимается производством досок разного размера и заготовкой дров. Отходы от производства сжигаются.

Еще я узнал, что заготовкой леса, на дрова, для населения вырубку леса ведут на строго отведённых им местах. После вырубки наводят порядок: проводят очистку лесной территории. Весной засаживают саженцами сосны. Саженцы сосны закупают в питомниках нашей республики.

Сохраню жизнь ёлочке

Перед новогодними праздниками мне захотелось узнать, сколько семей моих друзей приносят домой живые ёлочки из леса. Я провёл анкетирование.

Вывод: Из 10 опрошенных ребят живую ёлочку на Новый год ставят 6 семей. Это значит, что перед праздником вырубается в лесу ещё 6 ёлочек. Больше нравится живая ёлочка. Это написали 6 участников, потому что она пахнет лесом, но 4 моих товарища хотели бы видеть искусственную ёлочку, потому что она может долго стоять и не осыпаться.

Выращивание ёлочки

С лета я запасал много шишек. Достаю из неё семена и замачиваю их в воде со льдом на два дня, затем я насыпаю землю в горшочек и сажу туда семечко всего на 5 мм глубиной. После этого я накрываю горшочек пленкой.

Теперь горшочек будет находиться в покое до наступления весны. В апреле я буду ждать, когда взойдёт семечко. Если мой эксперимент получается, то я высаживаю ёлочку и буду за ней ухаживать.

Заключение

В своей работе я определился: для того чтобы уменьшить ущерб, наносимый лесному фонду, от пожаров и вредителей леса необходимо проводить предупредительные мероприятия:

  • противопожарная пропаганда;
  • очистка лесосек и борьба с захламлённостью леса, проведение санитарных рубок,
  • устройство противопожарных защитных полос и канав.

На своих примерах я убедился, что любой человек может внести посильный вклад в сохранение леса.

Тысячелетиями шумит лес над необъятными просторами России. В его чащах бродят самые разные звери, на его ветвях поют птицы.

Лес покоряет человека своим могуществом, удивительно чистым воздухом. В лесу отдыхают взрослые и дети. В нём непрерывно работают сложные машины и механизмы. В лес пришёл человек, чтобы заниматься его рациональным использованием, охраной и защитой.

Лес требует много заботы и внимания со стороны человека. Он нуждается в бережном отношении к себе. Лес – наш друг, будем вместе охранять и беречь его!

Для написания данной работы были использованы ресурсы Сети Интернет.


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Объявление
Наши баннеры
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и индивидуальные проекты учащихся, темыпроектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.

Будем очень благодарны, если установите наш баннер!

Исследовательские работы и проекты учащихся

Код баннера:

<a href="https://obuchonok.ru" target="_blank" title="Обучонок - исследовательские работы и проекты учащихся"> <img src= "https://obuchonok.ru/banners/ban200x67-6.png" width="200" height="67" border="0" alt="Обучонок"></a>

Другие наши баннеры...

Статистика
Карта сайта Обучонок