Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Информатика
Автор работы: 
Ляпина Екатерина Алексеевна
Руководитель проекта: 
Ревера Ольга Михайловна
Учреждение: 
МБОУ «СОШ №29» г. Северодвинск
Класс: 
9

В процессе работы над исследовательским проектом по информатике на тему "Семейный бюджет" автором была поставлена цель узнать, какой способ ведения бюджета в его семье и составить примерные рекомендации по планированию рационального семейного бюджета.

Подробнее о работе:


В готовом проекте по математике "Семейный бюджет" автором была изучена теория о семейном бюджете, классические схемы ведения и расчета семейного бюджета, а также обозначены статьи доходов и расходов в семье, дается определение таких понятий, как бюджет, экономика семьи, доход, расход и семейный бюджет.

Индивидуальная исследовательская работа по информатике на тему "Семейный бюджет" позволила в рамках проекта провести практическое исследование по изучению способов ведения семейного бюджета и вариантов экономии денежных средств, представленные в виде расчетов в таблицах Еxel.

Оглавление

Введение
1. Бюджет.
2. Экономика семьи.
3 Доходы и расходы семьи.
4. Семейный бюджет.
5. Сбор и обработка данных о бюджете.
6. Разработка стратегий по сокращению расходной части бюджета.
Заключение
Литература
Приложение

Введение


Семейный бюджет – одно из слагаемых благополучия семейной жизни. Каждому из нас знакома ситуация, когда мы обращаемся к родителям с просьбой купить нам ту или иную понравившуюся вещь, и как часто огорчаемся, когда родители нам отказывают в нашей просьбе просто потому, что в данный момент эта покупка оказывается не запланированной.

В настоящее время проблема расходования семейного бюджета стала очень актуальной, т.к. она является еще и неотъемлемой частью государственного бюджета.

Цель проекта: Узнать, какой бюджет у моей семьи и составить примерные рекомендации по планированию рационального семейного бюджета.

Задачи проекта:

  • Узнать, что такое бюджет и какой он бывает.
  • Определить понятие и структуру семейного бюджета.
  • Проанализировать проблемы формирования семейного бюджета и найти способы его улучшения.

Бюджет

Бюджет (от старо нормандского bougette — кошелёк, сумка, мешок с деньгами) — схема доходов и расходов определённого объекта (семьи, бизнеса, организации, государства и т. д.), устанавливаемая на определённый период времени, обычно на один год.

Бюджет — это важнейшая концепция как в микроэкономике, так и в макроэкономике (государственный бюджет). Изучением бюджета занимается наука, называемая некоторыми финансы.

Экономика семьи


Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг.

Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег.

Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства. Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.

Ресурсы семьи – это деньги, материалы и производственные ценности, всевозможные запасы и источники доходов.

Ресурсами семьи являются:

  • трудовые – возможность каждого члена трудиться;
  • материальны – недвижимость: квартира, дом, земельный участок, сарай, гараж, автомобиль, велосипед, бытовая техника и т. д.;
  • финансовые – наличные деньги, банковские счета, ценные бумаги, страховые полисы;
  • технологические – технология приготовления пищи, одежды, ремонтные работы, производство товаров и услуг.

С течением времени многие семьи приумножают количество и качество своих ресурсов. Однако, в экономике существует главная проблема: имеющихся ресурсов всегда недостаточно для удовлетворения всех наших потребностей, из-за ограниченности их мы сталкиваемся с проблемой выбора: какую потребность реализовать в первую очередь, а что оставить для решения в будущем, а то и совсем отказаться от затеи это приобретать.

Возобновление материальных ресурсов семьи происходит в основном за счет приобретения новых товаров и услуг, производства товаров и услуг в домашнем хозяйстве, рационального использования вторичных ресурсов.

В быту экономика обычно ассоциируется с понятием “экономить” – значит сберегать, сокращать затраты материалов и сделать это наиболее эффективно.

Каждая семья имеет бюджет, в котором отражено соотношение ее доходов и расходов за определенный период времени. Формирование и исследование семейного бюджета является наиболее важной в современных условиях экономической проблемой семьи.

В структуру бюджета могут входить различные статьи доходов и расходов. Бюджет можно представить в виде весов: он дефицитный, когда доход меньше расхода; сбалансированный – равенство дохода и расхода; профицитный, когда доход превышает расход.

Перейти к разделу: 2. Доходы и расходы семьи

Содержание:

Объявление

Статистика