Роль лицея в становлении Пушкина как историка

Отечественная война 1812 года и А.С. Пушкин - два крупнейших явления великой истории России, навеки останутся в благодарной памяти народной. Они в определенной мере взаимосвязаны.

Нашествие на Россию Наполеона и разгром его разбудили у юного лицеиста, ставшего поэтическим гением, великие патриотические и гражданские чувства, его само­сознание, умонастроение в значительной мере повлияли на его становление как великого певца русской героики.

Эти события были особенно близки юному Пушкину, так как проходили невдалеке от д. Захарово, где до поступления в лицей в 1811 г. он жил в летнее время в почти шесть детских лет. Ему была памятна старая Смоленская дорога, по которой двигался Наполеон в Москву и обратно, а также усадьба Голицыных, в которой много раз бывал Пушкин и потом останавливался Наполеон. С раннего детства памятна и Москва, занятая врагом. Все это усиливало впечатления Саши Пушкина от нашествия французов.

В юношеских лицейских стихотворениях, написанных во время Отечественной войны, Пушкин восхищается мощью, силой, подвигом и героическим духом своего народа. Пламенным патриотическим чувством пронизано стихотворение пятнадцатилетнего Александра «Воспоминания в Царском Селе», прочитанном им на лицейском экзамене. Оно потрясло и взволновало Г.Р. Державина. В стихах юного поэта чувствовалась та же любовь к Отечеству, к славе победоносного русского оружия, которой был воодушевлён и «старик Державин», воспевший ещё в 18 веке подвиг славных российских полководцев.

В «Воспоминании в Царском Селе» Пушкин нарисовал страшную картину вторжения в пределы России полчищ Наполеона «коварством, дерзостью венчанного царя». Многими жертвами усеян путь хищных завоевателей, в дремучих лесах прятались бежавшие из сожжённых городов и сёл, лишённые крова русские люди.

Но весь русский народ поднялся против врага: