Индивидуальные проекты и исследовательские работы

Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Проект "QR-код - двухмерный штрих-код"

Рейтинг: -3

QR-код - двухмерный штрих-код
Тематика: 
Информатика
Автор работы: 
Матушкина Алина
Руководитель проекта: 
Ветошкина Наталья Владимировна
Учреждение: 
МБОУ "Кезская СОШ №1"
Класс: 
10

Исследовательская работа по информатике "QR-код - двухмерный штрих-код", которую провела ученица 10 класса, была создана с целью изучения основных свойств QR-кода и его применения в современном мире.

Подробнее о работе:

Данный исследовательский проект по информатике на тему "QR-код - двухмерный штрих-код" поможет выявить наиболее популярные программы для декодирования QR-кодов, вы научитесь создавать собственные коды, содержащие информацию, которую вы укажете.

Алина считает, что наиболее популярные программы для декодирования QR-кода мало чем отличаются друг от друга и обладают всеми важными функциями, QR-код не является известным и используемым видом кодирования информации на территории России.
Не верите - ознакомьтесь с её творческой работой на нашем сайте ↓

Оглавление

Введение
1. Теоретическая часть
1.1 QR-код
1.2 Применение
1.3 Социальный опрос
2. Практическая часть
2.1 Создание QR-кода
2.2 Методика декодирования QR-кода при помощи программ
2.3 Сравнительная характеристика программ
Заключение
Список литературы
Приложение

Введение


Темпы развития общества постоянно увеличиваются, и также увеличивается объём информации, получаемый человеком ежедневно.

Современному человеку всё сложнее и сложнее становится жить среди всего этого информационного мусора, который ему навязывается в различных выплывающих окнах в интернете, в SMS-оповещениях, на рекламных плакатах.

Но при этом человек страдает от недостатка достоверной систематизированной информации, а отыскивать её не позволяет постоянный недостаток свободного времени.

Именно из этого тупика помогает человечеству выйти QR-код. С одной стороны, он скрывает ненужную для определённого человека информацию, с другой стороны, может содержать в себе относительно большое количество полезной информации для тех, кому она нужна, и позволяет экономить время на её поиске. Именно этим свойством завлёк меня этот с первого взгляда невзрачный квадратик.

Итак, основная цель моей работы: исследование QR-кода.

Задачи, поставленные мной для выполнения цели:

  • Изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире
  • Создание собственных QR-кодов, содержащих различную информацию, на сайте qrcoder.ru
  • Выявление наиболее популярных программ для декодирования QR-кодов и составление их сравнительной характеристики

Гипотезы:

Предположим, что

  • QR-код – это разновидность штрихкода
  • QR-код используется не только в сфере торговли, но и в других сферах общественной жизни

Методы исследования:

  • Изучение Интернет-ресурсов
  • Аналитический метод
  • Сравнение
  • Компьютерный эксперимент
  • Социальный опрос

Перейти к разделу: QR-код: матричный штрихкод
Наши баннеры
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и индивидуальные проекты учащихся, темы проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.

Будем благодарны, если установите наш баннер!

Код баннера:

<a href="https://obuchonok.ru" target="_blank" title="Обучонок - исследовательские работы и проекты учащихся"> <img src= "https://obuchonok.ru/banners/ban200x67-6.png" width="200" height="67" border="0" alt="Обучонок"></a>

Другие наши баннеры...