Индивидуальные проекты и исследовательские работы

Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Глава 1. Предпосылки прихода большевиков к власти

1.1. Предпосылки прихода большевиков к власти.

«Получив большинство в обоих столичных Советах рабочих и солдатских депутатов, большевики могут и должны взять государственную власть в свои руки».


- Так начал своё письмо В.И. Ленин к центральному комитету, Петроградскому и Московскому комитетам РСДРП. Разберём причины захвата власти большевиками с точки зрения первого пролетарского вождя.

Большевики могут и должны взять государственную власть по следующим причинам:

  1. Активное большинство элементов революционного народа достаточно для того, чтобы увлечь массы за собой, захватить власть и удержать её;
  2. Большинство за большевиков, что доказано временем;
  3. Колебания меньшевиков и эсеров доказывают, что большевики своей решительностью и устоявшимися убеждениями смогут свергнуть временное правительство и удержаться у власти.
  4. Большевистское правительство сможет удовлетворить крестьянство, чего не могут сделать противники данной власти.
  5. Предстоящая «отдача Питера» сделает шансы партии во много раз худшими.
  6. Нельзя ждать созыва учредительного собрания. «Только наша партия, взяв власть, может обеспечить созыв Учредительного собрания и, взяв власть, она обвинит другие партии в оттяжке и докажет обвинение».
  7. Надо помешать сепаратному миру между английскими и немецкими империалистами, но действовать для этого - быстро. [11]

Теперь же, перейдём к общеписанным предпосылкам в отечественной истории.
Перед тем, как объяснить приход большевиков, объясним падение монархии, так как, несмотря на агитационную деятельность революционеров, у февральской революции и её успешного исхода есть свои причины, которые, кстати, могли бы и сорвать успех революции.

Многие историки, И.И. Маторина, Е.В. Анисимов и т.д. настаивают на том, что нельзя умолять в падении монархии и личность последнего русского императора Николая II. Ещё Пётр Великий назвал себя «всемогущим хозяином земли русской» [12], впоследствии тоже самое писал о себе российский император XX века.


[13] Часто к причинам революции относят 4 ошибки последнего императора, благодаря которым он утратил авторитет у страны, активно подпитываемый различными революционными группировками. [14]

Но это больше субъективные, личностные причины, а есть и исторические, экономические, объективные:

  1. Существование в деревне серьёзных противоречий. В начале века усилилось Расслоение внутри крестьянской общины, которое было обусловлено напором рыночных отношений. [15]
  2. Столыпинская реформа приблизила революцию. [16]
  3. Политический царский режим вызывал недовольство во всех слоях населения.
  4. Вместо необходимых глубоких реформ правительство соглашалось лишь на незначительные уступки, которые уже не устраивали общество. [17]
  5. Разнилась степень социального, национального, демографического и географического уровня образования. [18]

К моменту революции расклад социальных, экономических, политических и культурных сил в России был надломлен, но правительство не могло сгладить текущую ситуацию. [19]

Кроме этого, большую роль в российской революции 1917 года сыграла Первая Мировая война. Не следует считать её сильнейшим катализатором событий 23 февраля, но нельзя утверждать, что она не дала свои плоды, а именно:

  1. Неудачный ход событий - тяжёлый 1915 г.
  2. Усилился негатив общественности к текущему режиму, власти.
  3. Неготовность страны воевать в полную силу 3 года… «Три четверти промышленных предприятий к 1917 г. работало на нужды войны; 16 млн. людей, преимущественно крестьян, за годы войны были мобилизованы в армию и были оторваны от своих основных занятий».
  4. Незапланированные жертвы, в результате длительного пребывания в войне. «…около 2 млн. убитых, миллионы раненых, искалеченных, пленных». [20]
  5. Отсутствие конкретных целей и задач войны и активная большевистская пропаганда меняли мировоззрения в армии, что играло огромную роль в итогах революции, и усиливали полярность настроений в обществе.

1.2. Характеристика первых лет

Февральская революция состоялась, и 3 марта 1917 г. монархия пала, последний император Николай Александрович Романов подписал отречение от престола. [21]

Теперь Россия стояла перед выбором дальнейшего своего пути. 7 с лишним месяцев судьба бывшей империалистической державы с великой историей висела между небом и землёй, но в ночь с 25 на 26 октября открылась новая страница с неменее великим продолжением.

Опустим все тяжбы временного правительства за ненадобностью подробностей в исследовании, а разберёмся сразу с предпосылками и условиями Великой Октябрьской Социалистической революции.


Уже с февраля по июль роль и влиятельность большевиков значительно выросла. Это было связано со следующими обстоятельствами:

  1. Расстановка социальных и классовых настроений в стране. [22]
  2. Война и экономика - два главных стержня, «… вокруг которых "крутились" события». (23)
  3. Лозунги, обещания и требования большевиков были убедительны, заманчивы и долгожданны, и это подкупало население страны, уставшее от бездействия временного правительства.
  4. А последнее, в свою очередь, не могло справиться с настоящей ситуацией в стране, разрешить все имеющиеся проблемы, главным образом, из-за своей неопределённости и противоречивости в проведении политики.

Но удача не покинула большевиков, и так называемая «революция» прошла достаточно скромно, наверное, поэтому многие историки так же скромно называют её «Октябрьский переворот».

И вот, можно сказать, советская власть завладела великой Российской империей. Далеко не везде с лёгкостью приняли новую власть. В первые месяцы большевики столкнулись с огромными трудностями на своём пути, не говоря о гражданской войне… [24]

Какие же ошибки совершило правительство в первые годы?

Большевики видели будущее лёгким, с самого начала им грезилась мировая революция.
Им казалось, что вся Европа последует по примеру бывшей великой империи, и власть Советов установится во всём мире. [25]

Однако, методы при процессе захвата власти не должны плавно перетекать уже в процесс государственного управления.

Здесь потребуются другие, новые методы, а старые будут не способны продолжить этот оглушительный успех, если вообще не сыграют, в конце концов, революционерам в минус. [26]

Как известно, с 30-х годов, когда проводилась коллективизация в стране, процветали настроения, что всё вокруг общее, все наравне работают на благо страны.

Но только, и лет через 30, советские граждане не гнушались воровать и перепродавать товары, оправдывая свою деятельность, что всё вокруг общее! [27]

На столь неприветливый приём и оппозиционную деятельность старой интеллигенции большевики были вынуждены ответить созданием органов ВЧК и началом репрессионной деятельности. [28]

«Диктатура пролетариата есть власть, осуществляющаяся партией, опирающейся на насилие и не связанной никакими законами» - утверждал Ленин. [29]

Перейти к разделу: Глава 2
Наши баннеры
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и индивидуальные проекты учащихся, темы проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.

Будем благодарны, если установите наш баннер!

Код баннера:

<a href="https://obuchonok.ru" target="_blank" title="Обучонок - исследовательские работы и проекты учащихся"> <img src= "https://obuchonok.ru/banners/ban200x67-6.png" width="200" height="67" border="0" alt="Обучонок"></a>

Другие наши баннеры...