Проект на тему "Материализация мыслей: миф или реальность"

При работе над исследовательским проектом по психологии на тему "Материализация мыслей: миф или реальность" обучающаяся 11 класса школы задалась вопросом "могут ли мысли материализоваться?", изучила человеческое сознание с помощью наук, отражающих современный мир: обществознание, физика, биология, психология и история, так как автор считает, что вышеперечисленные науки работают как сканер, считывающий прошлое и прогресс человеечское эволюции.

Подробнее о работе:

Обучающаяся 11 класса школы в рамках исследовательской работы по психологии на тему «Материализация мыслей: миф или реальность» доказала, что наши мысли вызывают рефлексы, ведь сама мысль является рефлексом, который мы не можем контролировать, так как это огромная сила для которой не существует ни границ, ни времени и расстояния, также автор пришла к выводу, что мышление формирует события жизни, а значит мы можем управлять своей жизнью, если научимся управлять своими мыслями.

Оглавление

Введение

1. Человеческое сознание
2. Сознание - отражение реальности
3. Речь и язык тела
4. Виды мыслей
5. Методы воплощения мыслей
6. Методы визуализации

Заключение
Список использованных источников

Человеческое сознание - удивительная вещь и пока что не исследована до конца. Нет окончательного ответа, что же такое сознание. Искать сознание то же самое, что и искать ветер. Мы можем увидеть только его действия.

Изучить сознание можно с помощью многих наук, которые отражают в современный мир: обществознания, физики, биологии, истории, психологии. Эти науки работают, как сканер. Они изучают нас, наше прошлое, весь наш прогресс в эволюции. Эта тема довольно интересна. Ведь появляется столько вопросов: реальный ли мысли? есть ли возможность познать новое? как это все работает?

Цель: доказать, что мысли являются реальностью.
Задачи:

1. Раскрыть биологические основы мыслительной деятельности.

Сознание является формой психической активности и элементом высшей нервной деятельности, способностью увидеть себя со стороны. Также сознание является независимым свойством мозга. Оно полностью контролирует себя и свое поведение. Кроме того, сознание не подчиняется законам наук. Как мы знаем, наше сознание является высшим этапом материального развития, и обнаружено оно только у живых организмов.

Сразу возникает вопрос, а имеет ли растения сознание? Думаю, что нет. Даже если можно допустить это, то их сознание с самого начала было мертвым. У растений отсутствуют сложные процессы, которые связаны с сознанием. Так как наш мозг является условно одушевленным, то ему свойственно ошибаться.

Наше первое ошибочное впечатление будет исчезать в результате повторного рассмотрения какой-то ситуации. Человек способен ставить под сомнение свои эмоции, умозаключения. Мы можем совершить ошибку только в теоретическом плане, но позже все равно придем к истине.

Наше сознание правда является отражением реальности. Оно транслирует то, что происходит вокруг нас. Это как рефлекторная отдача. Ведь отражением будут являться наше поведение, наша реакция на внешние раздражители. Подобное заключение доказывает эксперимент И. М. Сеченова, который пришел к выводу, что существует центральное торможение. Оно характеризуется увеличением времени рефлекса и его полным отсутствием.

Главным выражением мыслей является наша речь. Она образное оружие мышления. Это и отличает нас от всех живых организмов. Современный человек спокойно может выразить свои мысли, эмоции с помощью речи, и весь этот процесс занимает минимум времени. Но так было не всегда.

Вспомним первобытного человека. Для передачи какой-то информации он использовал язык тела. Но если в первобытные времена была современная речь, то нам не пришлось бы расшифровывать наскальные рисунки, тогда это могло бы ускорить процесс развития человечества. Даже после современной расшифровки нельзя утверждать, что значит наскальные послания. Вдруг они несут совершенно другой смысл?

Выделяют много видов и классов мыслей, но именно ученые выделяют 2 типа мыслей:

1. Внутренняя мысль- продуманные мысли, а продумывают и воспроизводит наши мысли нейронная сеть (внутренняя речь)
2. Внешняя мысль— система звуковых сигналов для передачи данных языковой речи.

И надо прибавить к этому язык тела (мимика, жесты, позы), которые при знании психологии помогут прочесть состояние человека. С помощью звуковых элементов, поз и движений различных частей тела осознанно или неосознанно передаются мысли, чувства и эмоции.

Существуют техники для воплощения мыслей, которые могут показаться выдумкой. А одной из таких техник будет являться визуализация.

Визуализация - перевод мысленных представлений в зрительные образы, когда человек осознанно воображает желаемую ситуацию с целью ее физического воплощения. Если вы о чем-то мечтаете, то вы должны не просто представить желаемые образы, но и еще должны прожить все желаемые эмоции через свои мысли. На самом деле, никакой магии здесь нет.

Это всего лишь работа нашего мозга. Во время наших мечтаний мозг начинает вырабатывать такие же химические вещества , как и в случае, если бы это происходило в реальности. Еще одно объяснение визуализации дает квантовая физика, которая утверждает, что наше внимание является энергией, которая может влиять на материю. Фокусируя внимание на чем-то, мы начинаем притягивать жизнь те или иные события. И фраза ’’Мысли материальны’’ не фантазия.

Мысленный образ будет в нашем воображении. Один из способов-запись. Запись- мысленные формулировки своих целей на бумаге. Для тех, кто обладает хорошим зрительным восприятием, такой способ может казаться эффективным. Когда мы пишем у нас соединяются и работают все виды памяти: слуховая, сенсорная, зрительная. Так быстрее сформируется образ.

Подводя итоги, хочу сделать несколько выводов. Наша мысль вызывает рефлексы, и сама мысль является рефлексом. Мы не можем ее контролировать, так как это огромная сила, для которой не существует границ, времени и расстояния. Она управляет энергией, которая структурирует наши действия. Мышление формирует события жизни, а значит мы можем управлять своей жизнью, если научимся управлять своими мыслями.

1. Сборник по биологии 7-е издание Д. А. Соловков
2. Лекции Т.В. Черниговская