В рамках итогового индивидуального проекта по краеведению на тему "Достопримечательности Верхнего Посада города Тобольска" учащаяся 10 класса подробно изучила и систематизировала информацию о достопримечательностях города Тобольска, в том числе района Верхнего Посада, а также провел анкетирование учащихся об их знаниях о городе.

Подробнее о работе:

При работе над исследовательской работой по краеведению на тему «Достопримечательности Верхнего Посада, г. Тобольска» обучающаяся 10 класса также разработала путеводитель и подробную карту достопримечательностей района Верхнего Посада и представила его на обсуждение аудитории.

В содержании индивидуального исследовательского проекта о достопримечательностях Верхнего Посада, города Тобольска ученицей 10 класса отражены выводы о том, что составленные путеводитель и карту можно использовать на уроках истории, географии и классных часах, а также это хорошие помощники при ориентировании между культурными объектами.

Оглавление

Введение
I. Теоретическая часть Достопримечательности Верхнего Посада и г. Тобольска.
1.1. О Тобольске
1.2. Архиерейский дом
1.3. Гостиный двор
1.4. Тюремный замок
1.5. Софийский собор
1.6. Дом наместника
1.7. Дом ремесел
1.8. Губернский музей
1.9. Памятники
1.10. Абалакский мужской монастырь.
II. Практическая часть
2.1. Анкетирование и результаты опроса.
2.2. Создание путеводителя и карты.
Заключение
Список литературы
Приложения

Предлагаемый вниманию читателя индивидуальный исследовательский проект посвящен городу Тобольску и достопримечательностям Верхнего Посада.
Тобольск – динамично развивающийся город, сочетающий в себе глубокую духовность, огромный промышленный потенциал и яркую туристическую привлекательность.

Проблема: не все представляют и знают о достопримечательностях города Тобольска, в том числе района Верхнего Посада несмотря на то, что они являются самым популярным местом города.

Тема: Достопримечательности Верхнего Посада, г. Тобольска (создание путеводителя).

Обоснование выбора темы является личный интерес.

Практическая значимость работы - сообщение на уроках истории, географии и классных часах. Путеводитель служит для ориентирования между культурными объектами. Данная работа - это пропаганда культурных и природных ценностей, привитие любви и уважения к природным, культурным и архитектурным объектам Тюменской области, чтобы учащиеся знали об этом, мы решили создать свою исследовательскую работу.

Цель: создать путеводитель, в том числе маршрут по Верхнему Посаду, чтобы каждый желающий посетил только самые интересные места и духовно просветился.

Задачи:

1. Изучить литературные источники по данной теме.
2. Провести анкетирование.
3. Разработать путеводитель и карту достопримечательностей района Верхнего Посада и представить его на обсуждение аудитории.

Гипотеза: если мы, разработаем буклет (маршрут)
по Верхнему Посаду и отметим достопримечательности района, то ученики нашей школы, заинтересуются и посетят этот город.

Объект: Достопримечательности Тобольска.

Предмет: Достопримечательности Верхнего Посада.

Метод работы: анкетирование; изучение учебной, научно-популярной и справочной литературы (поисковый метод)

Этапы проектной работы

1. Подготовительный – август, 2023. Анализируем потребности, формируем тему, противоречие, проблему, цели и задачи работы. Составляем план работы над проектом.
2. Аналитический - сентябрь, 2023 год. Анализируем проблему, определяем источники информации. Осуществляем анализ и отбор информации. Конкретизируем и обосновываем идею, определяем желаемый результат проекта, его параметры, способы достижения.
3. Практический – октябрь, 2023 год. Выполняем подготовительную работу. Изготавливаем продукт, вносим коррективы согласно замечаниям.
4. Презентационный - ноябрь,2023 год. Готовим защиту проекта: публичное выступление, презентацию.
5. Контрольный – декабрь, 2023 год. Анализируем выполненный проект, выясняем причины успехов и неудач. Проводим анализ достижений поставленной цели. Участвуем во внедрении проекта.

Тобольск — столица Сибири, один из первых городов, который был основан на сибирской земле. Он известен как место ссылки и каторжных работ, последнее пристанище Николая II и императорской семьи и исторический городок — музей деревянного и каменного зодчества под открытым небом.
Верхний посад — историческая часть большинства городов России, обычно расположенная на холме или высоком берегу реки.

Архиерейский дом называют «блуждающими» - его перестраивали 5 раз в разных местах Софийского двора, нынешний построен в 1775 г. по петербургскому проекту. Архиереи строили храмы и монастыри, проводили миссионерскую и хозяйственную деятельность. В тронном зале проводится встречи с духовенством, мирянами и гостями, проходят концерты духовной музыки. Действует экспозиция «История православия Сибири».

Своим появлением в 1706 г. он внёс архитектурную завершенность в ансамбль Верхнего посада. Гостиный двор стал вторым детищем С. У. Ремезова. Гостиный двор-это редкий пример, когда памятнику архитектуры возвращает его историческое предназначение. Сегодня здесь работают торговые лавки с сувенирами. Здесь же работает Музей историй сибирского предпринимательства.

История Тюремного замка-это отражение драматических страниц истории России. Он активно использовался при любом правящем строе, особенно в годы репрессий. В разное время тут находились в заточение М. Петрашевский, Ф. Достоевский (это место он написал в эпилоге «Преступления и наказания») Н. Чернышевский, В. Короленко и др.

Сейчас на территории Тюремного замка открыты экспозиции разных периодов, проводятся экскурсии, экстремальные туры с возможностью ночного пребывания на территории тюрьмы в хостеле «Узник».

Деревянный Софийский собор впервые был построен в XVII веке, но дважды выиграл дотла, после чего с царского дозволения началось его строительство в камне (впервые в Сибири). Здесь хранилось большое собрание предметов церковной утвари, старопечатные и рукописные книги XVII-XVIII в. в. По сей день собор является главным храмом Тобольской православной духовной семинарии, где проходят певческую и богослужебную практику её воспитанники.

Именно отсюда на протяжении более 300 лет происходило управление Сибирью. В 1704 году С. У. Ремизов построил первую в городе каменную торговую палату. Сегодня тут располагается уникальный музей истории правления Сибири, воссоздающих разные эпохи российского наследия. Здесь выставлены императорский трон Екатерины II, на котором даже можно посидеть, а в «дворцовой пряничной» отведать и приобрести сибирские пряники, приготовленные по старинным рецептам.

Дом ремесел-уникальный творческий проект по совместному интерактивному представлению самых интересных сибирских ремёсел. Здание в нынешнем виде - это результат реставрации того строения, которое было построено еще в царское время как жилой дом. В залах 1 этажа располагается постоянная интерактивная выставка музея-заповедника, посвящённого истории сибирского ремесленничества. А в цокольном этаже самобытные мастера Тобольска работают над изготовлением народных кукол.

В 1870 году секретарём Губернского статистического комитета И. Н. Юшковым был организован старейший в Сибири Губернский музей, а в 1887 г. заложили фундамент собственного здания. Строили музей всем миром: богатые купцы, промышленники чиновники, учителя. И уже в 1889 г. был открыт для посещения. Сегодня Губернский музей восстановил свое историческое название и предназначение. Его посетители могут увидеть редчайшие экспонаты, дошедшие до нас сквозь столетия, раскрывающее первозданную историю Сибири.

Ермак Тимофеевич (1532 — 6 (16) августа 1585, Сибирское ханство) был выдающимся казачьим атаманом, чье имя неразрывно связано с историей Русского государства. Он заслуженно считается покорителем Сибири, осуществившим этот подвиг во времена правления царя Ивана Грозного.
Семён Ульянович Ремезов (1642 — после 1721) был известным русским энциклопедистом Сибири, проявившим себя в различных сферах деятельности. Он был картографом, архитектором, строителем, историком, художником и писателем. Однако, Ремезов получил наибольшую известность как картограф, внесший значительный вклад в историю России.

Фёдор Михайлович Достоевский, великий русский писатель, мыслитель, философ и публицист. Он стал одним из самых известных и влиятельных литераторов в истории, играя ключевую роль в развитии русской литературы и ее признании за пределами России.

Дмитрий Иванович Менделеев, русский учёный-энциклопедист, является одной из самых выдающихся фигур в истории науки. Менделеев был разносторонним ученым, занимавшимся множеством областей знания. В первую очередь он являлся химиком, прославившимся благодаря созданию периодической системы элементов. Это великое достижение стало ярким примером того, каким образом можно организовать знания о химических элементах, и по сей день является важнейшим инструментом в химических исследованиях.

Пётр Павлович Ершов, выдающийся русский поэт, прозаик и драматург. Его талант и творчество оставили неизгладимый след в истории русской литературы. Одним из самых известных произведений Ершова является сказка в стихах "Конёк-Горбунок". Эта сказка стала классикой русской литературы и до сих пор радует читателей своей оригинальностью и яркостью образов.

До прихода русских в Сибирь Абалак был укреплённым татарским городком, близ которого на Абалакском озере казаки одержали окончательную победу над войском Кучума. В XVII в. здесь селятся русские среди них и бедная вдова Марья, которой было видение Пресвятой Богородицы, повелевшей построить в селе церковь Знамения. Позднее протодьяконом Матвеем Мартыновым была написана та самая икона Абалакской Божией Матери «Знамение» ставшая чудотворной. Сегодня обитатель живёт и в неё стекаются паломники помолится перед списком с чудотворной иконы.

Мы провели выборочное анкетирование (Анкета -Приложение 1) среди 22 учеников для оценки их знаний о достопримечательностях Тюменской области, в частности о городе Тобольске. Более 68% учеников не были в Тобольске, а 32% посетили этот город. 64% не знают о достопримечательностях Верхнего Посада в Тобольске, в то время как 36% имеют о них представление. Мы предположили, что это связано с незнанием термина «Верхний Посад» или тем, что ученики никогда не были в Тобольске. 95% изученной группы учеников заинтересованы в посещении Тобольска, а только 5% отказались от этой возможности. На основе полученных результатов мы пришли к выводам:

1. Необходимость знакомить учащихся с достопримечательностями города Тобольска и Верхнего Посада.
2. Вызывать интерес к посещению этого города.
3. Создать путеводитель и карту.

Результаты анкетирования представлены на диаграммах 1-3

Для разработки путеводителя и карты мы определили задачи, принципы подбора и оформления материала. Основной этап состоял из создания путеводителя с описанием достопримечательностей города, включая градостроительные и архитектурные памятники, места исторических событий и музеи. Путеводитель и карту мы составили таким образом, чтобы привлечь внимание путешественников и вызвать их интерес и восхищение. Для этого мы предоставили справочную информацию и подчеркнули уникальные особенности и историческую значимость объектов.

Мы сделали вывод, что иллюстрации в путеводителе играют важную роль, а текст должен быть кратким. В конце процесса создания путеводителя и карты мы отредактировали информацию. На основании собранной информации мной был создан путеводитель и карта. Для путеводителя мне понадобились: программа PowerPoint, принтер, бумага, клей, а для карты - черная ручка и бумага. Этапы разработки путеводителя логически связаны и позволили получить качественный продукт. (Приложение 2-3)

В ходе работы над индивидуальным проектом по краеведению на тему "Достопримечательности Верхнего Посада г. Тобольска" была достигнута поставленная цель, которая заключалась в создании путеводителя, в том числе маршрута по Верхнему Посаду и г. Тобольску.

Для реализации поставленной цели мною были достигнуты задачи:

1. При выполнении исследовательской работы были рассмотрены достопримечательности г. Тобольска.
2. Проведено анкетирование.
3. Созданы путеводитель и карта Верхнего Посада г. Тобольска

Применение данного материала можно использовать как сообщение на уроках истории, географии и классных часах. Путеводитель и карта служат для ориентирования между культурными объектами. Подходит для всех возрастных категорий.
 

1. Князева Т.А. Памятники Отечества книга 1 Первая столица Сибири 2002 стр. 9-13,33-52
2. Князева Т.А. Памятники Отечества книга 2 Тобольская антология 2002 стр. 138-150
3. Сидорова С.Ю. Тобольский Кремль-музейный ансамбль 2022 стр. 9- 29,41-46

Анкета

Вопросы	Количество опрошенных учащихся
	Положительный ответ	Отрицательный ответ
Были ли Вы в г. Тобольске (Тюменская область)
Представляете ли Вы достопримечательности Верхнего Посада Тобольска?
Хотели бы посетить г. Тобольск?