Индивидуальные проекты и исследовательские работы

Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Проект "Проблемы использования и переработки пластиковой упаковки"

Рейтинг: 0

Проблемы использования и переработки пластиковой упаковки
Тематика: 
Экология
Автор работы: 
Редин Артём Вадимович
Руководитель проекта: 
Гурьева Наталья Викторовна
Учреждение: 
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия имени Подольских курсантов"
Класс: 
11

Индивидуальный исследовательский проект по экологии на тему "Проблемы использования и переработки пластиковой упаковки", проведенный в 11 классе, содержит классификацию видов пластика и их расширенную характеристику, а также освещает проблему одноразовых упаковок и пути решения вопросов их переработки.

В процессе проведения работы над исследовательским проектом по экологии о проблемах использования и переработки пластиковой упаковки обучающийся 11 класса определил также подходы к решению проблем современной упаковки, которые будут способствовать созданию более устойчивой и системы упаковки, отвечающей требованиям экологической безопасности.

Подробнее о работе:


Содержание исследовательского индивидуального проекта по экологии на тему «Проблемы использования и переработки пластиковой упаковки» представляет выводы о том, что требуется сотрудничество между производителями и потребителями, и между производителями и государством для создания эффективной системы переработки упаковки.

Оглавление

Введение

  1. Классификация пластика
  2. Проблематика
  3. Пути решения проблемы

Введение

Пищевая упаковка служит нескольким целям, позволяя безопасно транспортировать ее на большие расстояния и хранить в течение длительных периодов времени. Для производителей важно соблюдать баланс между вопросами безопасности и другими факторами, такими как затраты и соблюдение экологического подхода. Многие потребители обращают пристальное внимание на экологические проблемы, связанные с упаковочными технологиями.

Классификация пластика

Далеко не все виды пластика плохо поддаются переработке и/или могут быть токсичны для человека, поэтому выделяют 7 следующих видов пластика:

ПЭТ - расшифровывается как полиэтилентерефталат. Это самый простой тип пластика для промышленной переработки. Так маркируются бутылки и пищевая упаковка. Такие материалы принимаются на переработку, а также могут быть переработаны в пластиковые бутылки или полиэфирные волокна.

ПЭВП - полиэтилен высокой плотности. Этот тип материала обычно используется в упаковке для моющих средств, отбеливателей, шампуней, кондиционеров и контейнеров. Эти материалы подлежат вторичной переработке, поэтому их не следует выбрасывать вместе с бытовым мусором. Их следует поместить в специальный контейнер для сбора пластиковых отходов.

ПВХ - это поливинилхлорид. Он трудно поддается переработке и представляет серьезную опасность для здоровья. ПВХ называют одним из самых опасных потребительских товаров, когда-либо созданных. ПВХ никогда не следует отправлять на свалку, он всегда подлежит только механической переработке, чтобы его можно было использовать повторно без дополнительной переработки.

LDPE - полиэтилен низкой плотности. Это материал, используемый для изготовления таких изделий, как крышки для пищевых продуктов, пакеты и т. д., обычно он мягкий и гибкий и подлежит вторичной переработке. Он перерабатывается по специальной программе, поэтому прежде чем выбрасывать его, стоит поинтересоваться, принимают ли его на переработку в вашем населенном пункте и где это можно сделать.

ПП - полипропилен. Из него можно изготовить одежду, банные принадлежности, веревки или бутылки. После использования перерабатывается в полипропиленовые волокна.

PS - полистирол. Полистирол практически невозможно переработать. Он считается одним из самых опасных видов пластика, и поэтому вам следует избегать покупки товаров с этим символом вторичной переработки. Чаще всего его переработка осуществляется механическим способом, чтобы его можно было использовать повторно без дополнительной обработки.

Неклассифицированный пластик - это все остальные виды пластика. используется для всех остальных видов пластика, и изделия из него нельзя выбрасывать в мусорный бак для вторичной переработки. .

Проблематика


Одной из главных проблем одноразовой пластиковой упаковки является загрязнение окружающей среды. Чрезмерное использование такой упаковки приводит к образованию огромного количества мусора, который часто оказывается в природных экосистемах, загрязняя землю, воду и воздух. Одноразовая пластиковая упаковка разлагается крайне медленно и может оставаться в окружающей среде сотни лет, создавая серьезные проблемы для живых организмов.

Актуальность проблемы растущего использования одноразовой пластиковой потребительской упаковки обусловливает необходимость утилизации образующихся отходов. Проблема усугубляется крайне слабой переработкой этих отходов, которые в основном хранятся и практически не разлагаются в природе. В связи с этим целью работы является анализ проблем, вызванных потреблением и утилизацией полимерной пластиковой одноразовой упаковки.

Потребители не в состоянии создать инфраструктуру, необходимую для раздельного сбора отходов, не говоря уже о технологиях переработки. Это должно стать государственной программой, также производители могут разработать собственные системы утилизации и переработки. Крупные предприятия уже создают собственные технологии, и в будущем эта деятельность может получить куда более широкое распространение. Попытки переложить проблему пластиковых отходов на конечного потребителя и решить ее собственными силами ни к чему не приведут.

Также большой проблемой является использование свалок человеком. Мусор хранящийся там может оказаться невозможен к переработке из-за перемешивания отходов — к примеру множество отходов могут содержать ртуть из лежащей рядом с ними энергосберегающей лампы.

Согласно нынешнем федеральным законам (ФЗ № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности») установлены требования к обращению и хранению отходов I-IV класса, однако не все лица соблюдают данные требования, не занимаясь нормальной сортировкой и утилизацией отходов.

Пути решения проблемы

  • Внести необходимые изменения и дополнения в постановления, касающиеся лицензирования деятельности по сбору, транспортировке, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I-IV классов опасности.
  • Отнести все виды полигонных пластиковых отходов к I (высшему) классу опасности, так как существует высокая вероятность их загрязнения, например, ртутью, содержащейся в энергосберегающих лампах, а также ядами, на основе которых изготавливаются приманки для грызунов.
  • Внести необходимые дополнения и изменения в нормативные документы.
  • Лицензировать работу предприятий как по переработке пластиковых отходов на стадии получения вторичного сырья из отходов полигона, так и предприятий по производству РП (контейнеров, пакетов и т.п.). Основными критериями для получения данной лицензий должны быть соблюдение экологических требований в части утилизации отходов производства, предотвращения выбросов, всесторонний контроль за технологическим процессом, переквалификация персонала.

Наряду с этими мерами необходимо:

  • разработать единые технологические регламенты для переработки полигонных отходов, а также изделий и полуфабрикатов для пищевой упаковки. При этом использование полигонных отходов пластмасс в производстве пищевой упаковки (как изделий, так и полуфабрикатов) должно быть однозначно запрещено. Выполнение этих мероприятий несомненно увеличит стоимость РП, что является положительным фактором в плане сокращения его потребления.
  • разработать или же пересмотреть методики оценки выбросов. Установить датчики , непрерывно мониторингом концентраций вредных веществ в выбросах.
  • урегулировать ценовую политику в этом секторе. Ввести ограничение цен на пищевую упаковку. Строго ограничить прибыль предприятий по производству упаковки.
  • каждый производитель пластиковой упаковки должен разработать и привести в действие план перехода на биоразлагаемые материалы, а также план по сокращению объемов производства неперерабатываемой упаковки, в конечном счете, ликвидировав производство оного.
  • прекратить все разработки, направленные на увеличение производительности процессов производства разовой упаковки. Запретить ввод новых мощностей по производству пищевой упаковки и ввоз оборудования для производства.
  • доносить до населения сведения о и вреде как для природы, так и для здоровья человека пластиковой упаковки, на уровне табачных изделий, ввести в маркировку «ядовито», «может принести вред здоровью». В каждый пластиковый контейнер вкладывать памятку/вкладку населению о вреде неправильно утилизированной пластиковой упаковки: «Используя разовую упаковку вы наносите непоправимый вред, как окружающей среде, так и вредите своему собственному здоровью».
  • создать благоприятные (льготные) экономические условия для производства многоразовой упаковки, тары.
  • провести инспекцию действующих производств на предмет законности их строительства и соблюдения всех действующих норм производства.

Эти подходы к решению проблем современной упаковки могут способствовать созданию более устойчивой и инновационной системы упаковки, которая будет отвечать требованиям экологической безопасности. Внедрение таких подходов требует сотрудничества как между производителями и потребителями, так и производителей с государством для создания более ответственной и эффективной системы переработки упаковки.


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Объявление
Наши баннеры
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и индивидуальные проекты учащихся, темыпроектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.

Будем очень благодарны, если установите наш баннер!

Исследовательские работы и проекты учащихся

Код баннера:

<a href="https://obuchonok.ru" target="_blank" title="Обучонок - исследовательские работы и проекты учащихся"> <img src= "https://obuchonok.ru/banners/ban200x67-6.png" width="200" height="67" border="0" alt="Обучонок"></a>

Другие наши баннеры...

Статистика
Карта сайта Обучонок