Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Технология
Автор работы: 
Жихарева Дарья Владимировна
Руководитель проекта: 
Молчанова Светлана Ивановна
Учреждение: 
МОУ "Советская средняя обще образовательная школа №2"
Класс: 
9

В процессе проведения работы над творческим проектом по технологии на тему «Красота своими руками» обучающаяся 9 класса расширила знания об истории развития вышивки гладью, освоила технологию вышивки гладью, а также исследовала воздействие (раскрыть влияние) вышивки на здоровье человека и изучила приемы работы, позволяющие не портить зрение и осанку.

Подробнее о работе:


В готовом творческом проекте по технологии на тему «Красота своими руками» учащаяся 9 класса сделала выводы о том, что большинство опрошенных желало бы научиться техники вышивки гладью для создания оригинального образа и особого настроения.

Оглавление

Введение

  1. Вид рукоделия – вышивание
  2. История появления вышивки
  3. История развития вышивки в России
  4. Разновидность вышивки и швов
  5. Вышивание как способ поддержания здоровья
  6. Организация исследования и его анализ

Заключение
Список используемых источников

Введение

«Творящий бедности не знает.
Далекий от мирских щедрот,
Добычею богатств не занят,
Он из души их достает»
Л. Болеславский

В настоящее время, когда все молодые люди увлечены гаджетами, Ин-тернетом и прочими техническими «штучками», наверняка, удивить кого-то искусством рукоделия сложно. Многие скажут: «Подумаешь, вязание да вы-шивка?! Это сейчас не актуально и старомодно»!

Однако я стремлюсь не удивлять, а хочу попытаться донести до современной молодежи мысль, что искусство рукоделия – это чудесные возможности для саморазвития и самореализации.

Считаю, что вышивка – это увлекательный, творческий процесс, позволяющий не только отвлечься от насущных проблем, но и создать своими руками оригинальные узоры, предметы интерьера и даже полноценные картины. Сегодня чаще всего можно видеть людей в одинаковых одеждах, изготовленных на предприятиях легкой промышленности.

Но, если пристальнее приглядишься, то у некоторых из них можно увидеть предметы и вещи, которые больше ни у кого не встречаются. В чем же секрет такой индивидуальности и неповторимости? Дело в том, что их вещи выполнены своими руками, изготовлены увлеченным, заинтересованным человеком.

Помимо всего, вышивка открывает совершенно уникальные возможности для изготовления оригинальных и уникальных в своем роде сувениров.

А ведь нет более искреннего и приятного подарка, чем самый настоящий «handmade», другого экземпляра которого в мире точно нет, и больше не будет!
Цель моего проекта – содействие развитию интереса современных школьников к рукоделию, в том числе и вышивке гладью.

Для достижения цели проекта, необходимо решить следующие задачи:

  • изучить историю развития вышивки гладью;
  • освоить технологию вышивки гладью;
  • исследовать воздействие (раскрыть влияние) вышивки на здоровье человека;
  • выявить заинтересованность среди учащихся в данном виде рукоделия;
  • изучить приемы работы, позволяющие не портить зрение и осанку.

Гипотеза: предположу, что рукоделие положительно влияет на физиче-ское и психическое здоровье человека.
Объект исследования – вышивание.

Предмет исследования – влияние вышивки гладью на самочувствие и здоровье человека.
Тип проекта: прикладной.
Продукт проекта – изделия, вышитые гладью.

  1. Методы исследования:
  2. Анализ литературных источников и Интернет – ресурсов.
  3. Анализ анкетирования обучающихся.
  4. Математический подсчет результатов эксперимента.

Оборудование и материалы:

  • Ткань, нитки «Мулине»;
  • Схемы вышивок;
  • Иглы короткие с большим ушком, ножницы, пяльцы.

Ожидаемые результаты:
Узнать об истории вышивки гладью, способах и видах вышивания.
Через анкетирование выявить, сколько современных школьников когда-
либо занималось вышивкой гладью. И с помощью личного опыта подтвердить свою гипотезу.

Вид рукоделия – вышивание


Наши прапрапрабабушки впервые начали вышивать не иначе как в первобытный век. Конечно, эта вышивка была мало похожа на современные красивые творенья, но все же данное начало много значит в жизни каждой рукодельницы!

Первобытные женщины в своей работе использовали все подручные средства, которые можно было бы сравнить с современными иголками, нитью и тканью – точеный камень в виде иглы, острые кости, жилы и кожу животных, волосы, шерсть и т.д. Согласитесь, не очень привлекательно бы смотрелась в современное время вышивка гладью, выполненная волосами и при-украшенная жилью.

Но в те времена других материалов в природе не существовало, а с чего-то надо было начинать.
Первые стежки несли скорее практическую пользу: женщины сшивали куски кожи, которые они носили в качестве одежды. Затем они начали приукрашивать свои одеяния примитивными орнаментами. Это стало первым предназначением вышивки как эстетического украшения и послужило дальнейшему развитию данного рукоделия.

Так как древние народы были пастухами, то и первые ткани и вышивки выделывались из шерсти. Впоследствии, когда в Египте были открыты волокнистые свойства некоторых растений, преимущественно пеньки и льна, из них стали выделывать ткани, которые по своей белизне оказались особенно под-ходящими к великолепию религиозных обрядов и для этой цели употреблялись у всех древних народов.

Позднее в Индии найдено было хлопчатобумажное растение, и там начали делать тончайшие ткани, по которым вышивали шерстяными, бумажными и, наконец, золотыми нитками.

Вышивание было известно в глубокой древности. Наиболее древние вышивки, дошедшие до наших дней, относятся к VI – V вв. до н.э. Они были выполнены в Древнем Китае на шелковых тканях шелком-сырцом, волосом, золотыми и серебряными нитями.

Сейчас мы уже никогда не узнаем, кто и когда впервые сумел перенести на ткань затейливые узоры, олицетворяющие красоту нашей природы, любовь к детям, животным, птицам. Даже самая прочная ткань не в состоянии хранить-ся вечно, поэтому ученым так и не удалось с точностью определить время появления вышивки. Предполагается, что самая древняя вышивка появилась примерно в III – Vвв.

Вышивками не только покрывали одежду, но и конские сбруи и седла. При византийских же царях введено было впервые в вышивке употребление серебряных ниток.
Вышивка наравне с другими видами искусства достигла высокой степени совершенства: лучшие художники делали рисунки для вышивки.

Даже сам Рафаэль интересовался этим искусством. Сначала узоры для вышивки пере-ходили из рук в руки и копировались самими вышивальщицами, что нередко представляло им большие затруднения; после изобретения книгопечатания узоры сделались более общедоступными, они собирались и издавались в специальных с этой целью книгах.

Первый сборник такого рода издан был в Кёльне в 1527 г. Петром Квинти (Pierre Quinty). В изыскании новых моделей для вышивок рисовальщики старались ближе подходить к природе и перенимать все оттенки живых цветов и растений.

История развития вышивки в России


В России вышивка также имеет древнюю историю. Ею украшали одежду, обувь, жилище, предметы быта, конскую сбрую.
Русские женщины прекрасно владели искусством вышивки и отражали в своих работах старинные обычаи и обряды.

В дохристианской Руси вышивкой украшали занавески, покрывала, про-стыни, скатерти, а также головные уборы, сарафаны, рубахи. На Алтае при раскопках Пазырыкских курганов были найдены тканые, вышитые и украшенные аппликациями ковры, седла, черпаки, одежда и обувь знатных скифов. Учёные относят эти изделия к 6 – 3 векам до нашей эры.

С конца 10 века, с принятием христианства, вышивка на Руси приобрела новое значение.
Одна из первых школ вышивания была открыта сестрой Владимира Мономаха великой княжной Анной-Янкой в Киеве, в ею же основанном женском монастыре во имя святого апостола Андрея Первозванного.

Девушек там обучали грамоте, пению, мастерству вышивания шелком, золотыми и серебряными нитями. На протяжении многих столетий руками русских мастериц было создано немало пышных растительных орнаментов и узоров.

Девушки из знатных семей к вышивке относились как к развлечению – способу занять себя в свободное время. Они могли участвовать в светской беседе с гостями или приглашенным женихом, не прекращая работы над вышивкой.

В то время как для крестьянских девушек вышивание было необходимым занятием. Девочка, едва взяв иглу в руки, уже начинала готовить себе приданое: постельное и нижнее белье, скатерти, полотенца, повседневную и праздничную одежду.

Заблаговременно готовили и вышитые подарки, пред-назначенные родственникам жениха. Перед свадьбой приданое выставляли на всеобщее обозрение, чтобы родственники жениха могли по достоинству оценить мастерство юной невесты.

В основном вышивки выполнялись крестом или различными видами глади. Мотивы для такой вышивки передавались из поколения в поколение, создавая в каждой из древнерусских областей свой неповторимый, свойственный только ей стиль. Так появилось владимирское шитье, выполняемое крупными рельефными стежками, русская гладь, потрясающая своей красотой и простотой, Александровская контурная гладь, искусство вышивки белой гладью и т.д.

Раньше люди многим рисункам придавали магическое значение, поэтому некоторые вышитые вещи считались оберегами, которые защищали дом, людей и животных от различных бед и болезней. Вышивкой люди пытались защитить самые уязвимые места от злых чар и болезней, поэтому украшали перед и спину рубахи и сарафана, ворот, борта, горловину, косой разрез, плечи, низ рукавов. Так, вышивка по низу рукавов и на плечах придавала силу и лов-кость рукам.

Кресты защищали человека от зла; дерево символизировало долгую жизнь и взаимосвязь всего на земле; цветок считался символом красоты и не-порочности, а красный цветок – символом земной любви. Звезды являлись знаком небесного огня и должны были изображаться с прямыми или треугольными лучами.

Круги символизировали материнство, плодородие и изобилие. Также круг считался знаком женского начала в природе. Квадраты обозначали земледельцев и плодородие полей, спираль – мудрость и знания. Волнистые линии – знаки воды и начала жизни, треугольники – человека. Не менее символическое значение имел и цвет рисунка.

При вышивании каждая мастерица руководствовалась определенными правилами и традициями. Со временем обереговое значение вышивки забылось, осталась лишь традиция украшать свою одежду вышитыми узорами.
С конца 18 века вышивание стало профессией. В России появились пер-вые мастерские вышивального искусства.

Разновидность вышивки и швов

Гладью называется вышивка, с помощью которой мы заполняем рисунок стежками. Существует несколько видов глади:

  • плотно-белая гладь с настилом;
  • легкая вышивка без настила;
  • прорезная вышивка (для ее выполнения контур рисунка обводят швом «вперед иголку»), когда вдоль формы делают надрез и обшивают пол-ностью рисунок стежками;
  • русская гладь выполняется большими стежками, которые должны плотно ложиться друг к другу;
  • теневая вышивка и атласное шитье требуют к себе особого внимания, потому что чаще всего ее используют на свадебном платье.

Для того чтобы узор был красивый, и аккуратный, берут тонкую нить, и жела-тельно одевать в иглу только одну нить.
Гладью чаще всего выполняли растительный орнамент, на полотнах которого выполняли узоры из различных цветов и листьев, которые были изображены на рисунке.

Вышивка гладью считается одним из наиболее популярных, и востребованных видов рукоделия.
Художественная гладь довольно точно передает живопись с тонкими цветовыми нюансами, что привело шитье к повторению пейзажей, портретов, бытовых сцен.

Шитье тонкими шелковыми нитями, придающими атласность поверхности, поражает тонкой светотеневой игрой, создаваемой положением нитей разной длины и в разных направлениях. Гладь, выполненная белой нитью, называется белой гладью. Она вышивается на тонких тканях плотными стежками.

Белая гладь богата своими разработками: стягами, сеточками, узелками, дырочками, атласниками, посыпью. Орнамент может быть растительный, те-матический, геометрический. Рельефность узора создается при помощи настила и декоративных швов. Широко известны английская и Мастерская бе-лая гладь.

Отличаются они тем, что в английской белой глади основной узор создается при помощи прорезанных в ткани и обшитых дырочек. В Мастер-ской белой глади узор состоит из мелких цветочков и листиков, травки и ягод, которые образуют букетики, гирлянды, полоски, углы.

Еще один вид вышивки – русская гладь. Применяется она для украшения предметов быта и одежды. Особенно красиво смотрится вышивка на тканях светлых тонов: голубых, серых, кремовых, бежевых. Это своеобразный вид вышивки, весь рисунок заполняется швом вперед по прямой нити материала в горизонтальном или вертикальном направлении.

Русская гладь шьется одно-сторонне, на обратной стороне видны только мелкие стежки. На лицевой стороне стежки располагаются в шахматном порядке, они прокладываются от одного края до другого, покрывая 10-12 нитей материала и пропуская 1-2 ни-ти. На обратном ходе нитки стежки плотно прилегают к первоначальному ряду, покрывая пропущенные нити материала. В русской глади узор крупный, растительный, середина заполняется разработками строчевого шитья.

Цветная перевить – особый трудоемкий вид шитья по сетке, выполняемый цветными нитями. Вышивка цветной перевитью распространена в Калужской, Рязанской, Смоленской, Тульской, Тверской областях.
В XIX веке, создавая вышивку, еще помнили значение орнамента. Орнамент (читай: язык народной вышивки) – это, своего рода, система письма, где чернила и бумагу заменяют холст и нити. «Писать» в древности означало «украшать» и «изображать».


В языке народной вышивки, кроме орнамента, главная роль принадлежала цвету. Так, белый цвет воспринимался как символ света и неба, означал «светить», «сиять», «блестеть». Красный цвет был связан с представлением об огне, о чем-то прекрасном и красивом (например, красный угол).

В старину верили, что красный цвет обладает чудесными свойствами, и связывали его с плодородием, с представлением об утренней заре, о лошадях, на которых выезжает Солнце. В цветной перевити главные цвета красный и белый с дополнениями желтого, зеленого, синего.

В настоящее время русская народ-ная вышивка утратила смысловое и обрядовое значение орнамента и цвета. Остались лишь технологические традиции выполнения вышивки. Сегодня в цветной перевити используются геометрические, растительные и животные орнаменты.

Цветная перевить применяется для отделки скатертей, дорожек, полотенец, наволочек. Встречается в женской одежде. В сочетании с цветной перевитью применяют счетные швы – роспись, набор, гладь, крестик. Они придают вышивке нарядность.

Русская вышивка отличается от вышивок других народов. Большую роль в ней играет геометрический орнамент и геометризованные формы растений и животных: ромбы, мотивы женской фигуры, птицы, дерева или цветущего ку-ста, а также барса с поднятой лапой.

В форме ромба, круга, розетки изображалось солнце – символ тепла, жизни; женская фигура и цветущее дерево олицетворяли плодородие, птица – символизировала приход весны.
К старинным русским швам относятся: шов роспись или полукрест, набор, крест, счетная гладь, «козлик», белая мелкая строчка.

Каждая вышивка требует определенного вида ниток. В старину хлопча-тобумажные нитки для вышивания назывались «бумагой». Все выпуклые вы-шивки исполняются обыкновенными вышивальными нитками (мулине), в не-которых случаях применяют особый вид ниток: крученые (шелк) и металли-ческие нитки (для шитья золотом).

Детские вещи и белье, как правило, вышиваются цветными нитками. Эти же нитки употребляются для украшения монограмм, букв и т. п. Для меток кухонного белья рекомендуются прочные крученые нитки.

Вышивка гладью почти всегда исполняется в пяльцах, но иногда ткань, по которой собираются вышивать, наметывается на клеенку. Прежде чем впялить или наметить ткань на клеенку, на нее нужно перевести или нарисовать узор.

Перевод рисунка на ткань делается посредством специальной копировальной бумаги для вышивания: вначале материю туго натягивают на гладкой доске и кладут на нее копировальную бумагу так, чтобы лицевая сторона ее пришлась на материю, затем размещают на эту бумагу рисунок и обводят не слишком острым карандашом по всем контурам рисунка. После этого копировальную бумагу и рисунок осторожно снимают – и на материи появляется весь узор.

Двусторонняя гладь может быть счетной и по свободному контуру. В народной вышивке повсеместно распространена счетная гладь, выполняемая по счету нитей ткани. Этот вид глади используется как самостоятельно, так и в качестве дополнения к вышивкам другой техникой, мережкам, строчевым вышивкам. Счетная гладь вышивается нитями в тон ткани и контрастными.

При этой вышивке стежки располагаются параллельно нитям ткани – ос-новы или утка. Каждый стежок отстоит от предыдущего на одну нить ткани.

Рабочая нить, сделав стежок, возвращается обратно, игла вкалывается рядом с проложенным стежком, пропустив одну нить ткани.

В вышивке «поверхница» все лицевые стежки горизонтальные и имеют одинаковую длину. Один стежок отстоит от другого на две или три нити тка-ни. Переход от стежка к стежку происходит не по диагонали, а по вертикали. Узор вышивается, как и в кафасоре, вертикальными столбиками.

Поверхницу всегда сочетают с другой техникой — низью, крестиком. Для этой вышивки берут светлые нити.

В вышивке счетной косой гладью стежки ее идут под углом к нитям ос-новы и утка ткани. Узоры, вышитые косой гладью, имеют светотеневой эф-фект. Вышивать косой гладь особенно любят на Киевщине, где ее выполняют красными и черными нитками. Вышивальщицы ее называют «восьмерковой» гладью, так как рисунки для нее составляются из восьми соседних элементов.

К счетной глади можно также отнести русские атласники и украинские рушниковые швы. Они представляют собой сочетание прямой и косой глади, набора, росписи, креста и других простых швов и используются для заполне-ния отдельных элементов рисунка, в основном растительного характера.

В отличие от счетной глади белая гладь шьется по нанесенному на ткань рисунку, с настилом или без него. Развитие искусства вышивки белой гладью относится к XIX веку; наибольшее распространение получила во Владимирской и Ивановской областях.

Белая гладь – это вышивание белыми нитками на тонкой ткани – батисте, маркизете. Обычно такой вид вышивки сочетается с узелками, дырочками, стягами, мережками, подстильной гладью и другими видами дополнительного шитья.

Узоры для вышивки картин белой гладью составляются из растительных мотивов в виде букетов, гирлянд. Контур переведенного на ткань рисунка прометывают частыми стежками швом «вперед иголку». Затем выполняют настил крупными стежками в направлении, противоположном будущим стеж-кам глади.

Чем больше стежков настила, тем более выпуклой будет вышивка. Шов белой глади имеет очень много разновидностей: «строчечка», «стебельчатый шов», «валик», «узелки», «пышечка», «листик», «лапочка», «резной листик» и др.

Вышивка прорезной гладью. Ажурная однотонная вышивка, применяе-мая для отделки тонких блузок, воротничков, белья, платочков. Рисунки об-разуются из круглых и овальных дырочек в виде многолепестковых цветов, листьев, цепочек.

В процессе вышивания прорезная гладь сочетается с белой. Техника исполнения вышивки прорезной гладью имеет несколько разновидностей: «мелкие дырочки», «калачик», «листик», или «лодочка», «сцепнушка».

Рисунки для вышивки декоративной гладью носят плоскостной характер. При вышивании отдельные элементы выполняются нитями одного или нескольких цветов без теневых переходов. Нити для шитья берут ярких цве-тов, толстые, слабого кручения: мулине в 6 сложений, ирис, шерсть, гарус. Вышивальные узоры для этого вида глади применяются преимущественно растительного характера.

При вышивании односторонней гладью плотным настилом покрыта лицевая поверхность вышивки. Здесь будет рассмотрена только гладь, выполняемая атласными швами. Задача вышивальщицы – расположить стежки глади по форме мотива, а сердцевины крупных цветов и листьев заполнить счетной гладью в виде зигзагов, ромбов и других фигур и накладными сетками.

Выполняя сетку, вышивальщица сначала прокладывает редкие длинные вертикальные стежки от одного края мотива до другого, а затем все горизонтальные. Места пересечения стежков прикрепляют к ткани по-разному: крестом, косым стежком, лапочкой. Основной узор всегда дополняется декоративными полосками, вышитыми козликом, кисточкой.

Плоская гладь – наиболее простой способ вышивки гладью. Вышивка получается двусторонней. Заключается в последовательном выполнении параллельных стежков по всей длине контура вышиваемого предмета, иногда части предмета (при вышивке крупных предметов). Направление стежков может быть прямым и косым. Выполняется без настила.

Гладь с настилом, в отличие от плоской глади, состоит в предварительном выполнении так называемого настила, который вышивается мягкими и более толстыми, чем рабочие, нитками.

За счет наличия настила гладь полу-чается выпуклой. Стежки настила выполняются вплотную друг к другу, а стежки рабочей нитью – поверх настила поперек стежков настила, также вплотную друг к другу.
Художественная гладь любима вышивальщицами, т.к. позволяет мягко передавать переходы цветов.

Достигается это за счет использования нитей близких оттенков. Чтобы переход не был резким, сначала выполняют ряд стежков различной длины (чаще вертикальных), затем этот ряд частично перекрывается более длинными стежками нити другого оттенка или цвета. Художественная гладь выполняется без настила. Она очень удобна для вышивки предметов неправильной формы.

Белая гладь называется белой потому, что выполняется в основном белыми тонкими нитками (шелковыми или мулине) на белых (чаще всего) тон-ких тканях таких как крепдешин, батист, тонкий лен и пр. Вышивать тонкими нитками довольно сложно, поэтому овладевать этим искусством следует не торопясь, внимательно и аккуратно.

Секрет заключается в технике выполнения стежков – они должны быть ровными, аккуратными, должно строго соблюдаться направление стежков. Вышивку белой гладью по белой ткани называют также «английским кружевом», ей часто украшают свадебные платья.

Секрет вышивки гладью – одинаковые, ровные, плотно и равномерно прилегающие стежки. Их выполнение требует сноровки; и в этой ситуации, как говорится, терпение и труд все перетрут. Но, несмотря на, такие требова-ния к выполнению стежков, их разновидностей и техник выполнения (а в це-лом швов) много.

Стебельчатый шов состоит из стежков, частично перекрывающих друг друга. Это один из самых древних видов швов. Название свое получил благо-даря тому, что таким швом чаще всего вышивали узоры в растительном ор-наменте. Шов удобно выполнять снизу вверх или слева направо.

Игла с рабо-чей нитью направлена назад, но выходит на лицевую сторону ткани примерно посередине последнего стежка, при этом нить лежит всегда с одной стороны от уже вышитых стежков – или слева, или справа от них.

Шов «узкий гладьевой валик» выполняется поэтапно: первый этап – швом «вперед иголку» справа налево намечается линия гладьевого валика (прямая или криволинейная), второй этап – в направлении слева направо укладываются мелкие и частые вертикальные либо наклонные стежки одина-ковой длины. Такой шов используется для вышивки тонких линий рисунка, а также для отделки краев изделия.

Петельный шов выполняется в направлении слева направо движением иглы сверху вниз. Нить нужно вывести на лицевую сторону в нижней точке шва, затем сделать стежок иглой в направлении сверху вниз (нить при этом остается под иглой) и затянуть рабочую нить до образования петли. Стежки шва располагаются или очень плотно или на расстоянии.

Если нужно обшить края, для придания большей рельефности и прочности, перед выполнением стежков предварительно прокладывают настил. Стежки шва могут иметь раз-личную длину и разные направления.

Гладь вприкреп используется, когда нужно вышить большие площади узора. Состоит из совокупности длинных стежков и одного или нескольких коротких поперечных – прикрепляющих длинные стежки к ткани. Длинный стежок лучше всего делать только по лицевой стороне, а прикрепляющий – слева направо так, чтобы он, обвивая длинный стежок, захватывал несколько нитей ткани под ним.

Шов «узелок». Для его выполнения нужно вывести нить на лицевую сторону, левой рукой сделать 2-3 витка нити на иголку и вывести иголку на изнаночную сторону рядом с первым проколом. Важный момент: нить на игол-ке нужно придерживать пальцем левой руки до тех пор, пока на ткани не об-разуется затянутый узелок. Таким швом вышивают тычинки и серединки цве-тов и т.п.

Шов «цепочка» («тамбурный») – представляет собой ряд петель, выхо-дящих одна из другой. Внешне напоминает цепочку, связанную крючком. Вышивают его сверху вниз, справа налево и по контуру рисунка. Положение иглы при шитье шва цепочкой – кончик иглы всегда движется «на себя».

Этапы выполнения: нить нужно вывести на лицевую сторону в точке 1 и отвести ее вниз, придерживая большим пальцем левой руки. Затем из точки 2 в точку 3 движением иглы сверху вниз делают стежок и затягивают нить, образуя 1-ю петлю. Последующие петли выполняются аналогично. Швом «цепочка» можно вышивать любые контуры.

Шов «петля вприкреп» состоит из ряда отдельных петель, расположенных по узору. Его можно назвать разновидностью шва «цепочка». Этапы выполнения: сделайте петлю как в тамбурном шве, а затем закрепите ее стежком «вперед иголку».

При этом иголку выводите на расстоянии, нужном для образования следующего стежка. Петли можно располагать по кругу и с наклоном. Группирование отдельных петель в розетки позволяет делать красивые узоры.

Вышивание как способ поддержания здоровья


Вышивание – это не только приятное занятие, но и весьма полезное.
Детские психологи отмечают, что дети, занимающиеся любым видом ру-коделия (в том числе и вышиванием), учатся значительно лучше, так как они более внимательны, сосредоточены, наблюдательны и усидчивы.

Такие школьники более трудолюбивы и аккуратны, проявляют интерес к новому учебному материалу и имеют художественный вкус и воображение.

Медицина доказала, что рукоделие – это не просто приятное, но и полез-ное времяпрепровождение для здоровья. Известно, что на теле человека есть различные точки, при воздействии на которые можно причинить либо вред, либо пользу определенным частям тела и органам, а так же вызвать недуг, либо помочь в излечении некоторых болезней.

Что же происходит с нами, когда мы вышиваем? Оказывается, ручное вышивание лечит головные боли и шум в ушах, умственную усталость, нервное перенапряжение, растяжение связок, профессиональные заболевания рук и ног, благотворно влияет на работу лимфатических и кровеносных сосудов.

Таким образом, можно утверждать, что вышивание – не только удивительное увлечение, которое позволят с удовольствием и с пользой провести досуг, но и чудо – лекарь.

С точки зрения психологии, рукоделие оказывает сильное воздействие на психическое состояние человека, поэтому творческая трудотерапия приносит неоценимую пользу. Уже давно замечено, что все виды домашнего творчества успокаивают нервную систему и предотвращают стрессы. Рукодельницы неконфликтны. Ведь, как говорят, «тот, кто рукоделием занимается, никогда ни с кем не ругается». Думаю, на это совсем нет времени.

Мне стало интересно, вышивают ли мои сверстники гладью или нет. Для этого я провела небольшой опрос. В нем участвовало 15 человек. Мой опрос всех очень заинтересовал. Они с удовольствием отвечали на мои поставленные вопросы.

Вот результат:

Вопросы анкеты Результаты опроса
1. Как вы думаете, много ли людей сейчас вышивают гладью? «Да» – 3 человека
«Нет» – 12 человек
2. Вы когда-нибудь вышивали гладью? «Да» – 4 человека
«Нет» – 11 человек
3. В вашей семье кто-нибудь вышивает гла-дью? «Да» – 3 человека
«Нет» – 12 человек
4. Вы бы хотели научиться вышивать гла-дью? «Да» – 8 человек
«Нет» – 7 человек

Вывод: Исследование показало, что большинство опрошенных желало бы научиться техники вышивки гладью для создания оригинального образа и особого настроения.

Таким образом, потратив незначительные финансовые средства и вложив свой труд, я получила изделие, которое:

  • оригинально, оно украшает любимое мной изделие;
  • качественно, т.к. будет мне служить не год;
  • экономично, в изделие вложены незначительные денежные средства;
  • экологичное, т.к. не причиняет вред человеку и окружающей среде.

Украшенное вышивкой изделие красивое, оригинальное, в единственном экземпляре, поэтому с проектной работой я справилась!
Цель и задачи проекта достигнуты. Гипотеза нашла свое подтверждение.

Заключение

Вышивка гладью является одним из популярных видов рукоделия. Труд-но ли научиться вышивать? Как и любое начинание, вышивание требует вни-мательности и аккуратности, а главное – большого желания и усидчивости. Если у вас есть все эти качества характера, научиться вышивать нетрудно.

Работая над проектом, я много узнал об истории вышивки гладью, спо-собах и видах вышивания. В ходе исследования мне приходилось общаться с людьми разного возраста: как с учениками школы, так и с учителями и роди-телями. Работать с книгами и интернетом в поиске новой информации.

По результатам анкетирования, выяснила, что не так много из моих друзей когда-либо занимались вышивкой гладью, но многие хотели бы этому обучиться.

Цели и задачи своего проекта, считаю выполненными. Думаю, что работа над проектом была очень интересной и мне очень понравилась. Я уверена, что опыт работы над проектом обязательно пригодится мне в будущем.

Приложение 1
Рекомендации для начинающих
Вышивка гладью – это современное актуальное рукоделие, которое поз-воляет создавать настоящие шедевры. Это искусство, которому несложно научиться, если знать парочку нехитрых секретов и запастись терпением. По-этому я решила написать 9 рекомендаций для начинающих, в связи с личным опытом и полученным с помощью изучения данной темы опыта.

1. Как подобрать изображение?
Для вышивки гладью не нужна схема, вышивать можно все, что душе угодно. Разметка канвы тоже не необходима, достаточно нарисовать круг, за пределы которого рисунок не должен выходить.
Для первых работ рекомендую использовать детские раскраски, особен-но, если у вас не очень с рисованием.

2. Как перевести изображение на ткань?
С помощью утюга:

  • Вырезаем необходимую иллюстрацию (она должна быть напечатана)
  • Прикладываем ее к ткани
  • Проглаживаем бумагу горячим утюгом

С помощью копирки:

  • Прикладываем копирку к ткани
  • Кладем сверху рисунок
  • Обводим рисунок карандашом (не слишком острым, он не должен про-ткнуть ткань, кальку или лист бумаги).

3. Как подобрать нити?
Для простых работ такого вопроса может и не возникнуть, но, если в ка-честве изображения вы выбрали фото, где есть множество светотеней, то лучше сразу разделить картинку на цветовые пятна и дать каждому из них номер.
Так же можно в интернете можно найти специальные таблиц соответ-ствия цветов мулине и подобрать необходимые нитки.

4. Как подобрать основу для вышивания?
Вышивать гладью лучше всего на плотной, нетянущейся ткани. Если речь идет о картинах на пяльцах или одежде, хорошо подходит хлопок, лен, джинса и т.д. А для создания брошек можно использовать жесткий фетр.

5. Как подобрать мулине?
Что касается ниток, вышивать можно простыми хлопковыми мулине. Они самые послушные и оптимальные по толщине, позволяют сделать работу не слишком «грубой», с ними получаются мягкие градиенты (например — цветовые, тоновые переходы в вышивке).
Шерстяные мулине более объемные и ворсистые.

6. Как сделать цветовой переход?
В этом вам поможет более подробное изучение цветового перехода и просмотр видеоуроков на ютубе. Для перенесения градиента на вышивку ис-пользуется техника тоновой глади (художественная цветная гладь).

7. Как сделать элементы объемными?
Для этого можно использовать шерстяные нитки (никто не запрещает комбинировать материалы), а также технику «гладь с настилом».

8. Как спрятать контур под вышивкой?
Чтобы линии карандаша или копирки не были видны, выполняйте контур рисунка с небольшим отступом (внутрь), то есть вышивать придется немного выше линии контура. Так некрасивые штрихи окажутся под вышивкой.


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Объявление

Статистика