В процессе проведения работы над исследовательским проектом по английскому языку на тему «Молодежный сленг» учащаяся 9 класса изучила много новых сленговых слов и сокращений. Проведя анализ в рамках работы автор определяет, что знать особенности разговорной, неформальной речи очень важно и нужно.

Подробнее о работе:

В готовом исследовательском проекте по английскому языку на тему «Молодежный сленг» автор дала определение понятию "сленг", изучила историю зарождения такого общения и употребление сленга в общении. В данной исследовательской работе о молодежном сленге описаны виды сленга и некоторые грамматические особенности. Как дополнение, создатель проекта рассмотрела распространение английского сленга на другие языки.

Оглавление

Введение

1. Понятие слова "сленг"
2. История появления
3. Употребление в речи
4. Виды сленга
5. Английские аббревиатуры и сокращения
6. Грамматические особенности

Заключение
Список использованных источников

Молодежный сленг - это особые слова и выражения, свойственные подросткам. Свой язык, непонятный окружающим, - один из признаков молодежной субкультуры. Провести четкую возрастную границу между «молодежью» и всеми остальными людьми невозможно, так что сленг служит одним из отличительных признаков этой социальной группы.

Молодежный сленг выполняет целый ряд функций. С его помощью юношество отделяет «своих» от «чужих»; противопоставляет себя старшему поколению и официальным институтам общества; самовыражается в юморе и творчестве; обозначает понятия, для которых нет слов в литературном языке.

Актуальность темы проекта обусловлена тем, что в современном мире, не зная сленговых английских выражений, практически невозможно свободно общаться с носителями языка.

Гипотеза: важно знать современный язык молодежи, пополнять свой словарный запас для того, чтобы понимать их речь.

Цель работы: показать насколько английский язык богат сленговыми словами и выражениями.

Исходя из поставленной цели, необходимо выполнить следующие задачи:

• Найти интересную информацию по теме проекта.
• Выявить разновидности английского жаргона.
• Проанализировать грамматические особенности сленга.
• Рассмотреть влияние английского сленга на другие языки и сделать вывод.

Объект: современный молодежный сленг.
Предмет: трудности в общении с носителями языка.

Методы изучения:

• Анализ
• Изучение информации в Интернете

Сленг - это вариант разговорной речи, не совпадающий с нормой литературного языка.
Сленг - речь какой-либо группы, объединенной общими интересами, содержащая много отличающихся слов от общего языка слов и выражений, возможно не всем понятных.

Сленг - это слова, которые часто рассматриваются как нарушение норм стандартного языка. Это очень выразительные, ироничные слова, служащие для обозначения предметов, о которых говорят в повседневной жизни.

По утверждению большинства лингвистов и лексикографов происхождение слова «сленг» весьма туманное.

По версии известного лексикографа В.Скита слово сленг(«вульгарный язык») имеет скандинавское происхождение и является производным от исландского слова ‘slyngva’(«слингва»), сравнимого норвежским глаголом ‘slengia’(«слинговать челюсть») и норвежским существительным ‘slengjeord’ («сленговое слово»), используемым в оскорбительных словах.

Аналогично Э.Партридж утверждает, что английское ‘slang’ и скандинавское ‘sling’ в определенной степени сходны и имеют общий германский корень. Вместе с тем шведский автор Анна-Брита Стенстрем в своей статье «От сленга к сленгу:описание, основанное на подростковом разговоре» утверждает, что шведское слово «сленг» происходит от английского слова «slang», и что его происхождение неизвестно.

В подтверждение своей версии, указанный автор приводит аналогичное мнение шведской национальной энциклопедии «Nationalencyclopedin», утверждающей, что слово «сленг» появилось в скандинавских странах начиная с середины 19 века и датируется 1756 годом. Таким образом, слово «сленг» появилось в Англии намного раньше, чем в скандинавских странах.

Согласно ещё одной версии слово «сленг» является вовсе не английским словом, а цыганским термином, связанным с секретным языком цыган. Некоторые считают, что данное слово происходит от французского языка.

Итальянский автор Винона Буллард пишет, что в интерпретации средних веков значение слова «сленг» относилось к различным диалектам и говорам. Такие писатели, как Джефри Чосер, Уильям Кэкстoн и Уильям Мaлмeсбeри выявили территориальные различия в произношении и диалектах.

Это и стало первым определением понятия «слeнг». Но только в XVI-XVII веке появилось современное значение слова «сленг». В конце XVI века появился Английский Уголовный Жаргон. Это был новый вид речи, используемый преступниками и мошенниками в заведениях развлекательного характера. Сначала Английский Уголовный Жаргон считался заграничным.

Так, многие учёные думали и предполпгали, что он имеет свое начало либо в Румынии, либо имел какое-то отношение к французскому языку. Не смотря на все это, уголовный жаргонизм формировался крайне медленно и не сильно распространялся среди масс.

Фактически из четырех миллионов человек, говоривших на английском, только десять тысяч человек использовали в своей лексике уголовный жаргон.

В XVIII веке учителя убеждали своих воспитанников в том, что Английский уголовный жаргон является неправильным и неприемлемым с точки зрения английского языка. Исходя из этого, для больших масс считался закрытой темой или вовсе табу. В настоящее время существуют несколько актуальных видов сленга.

Названия сленга традиционно восходят к группам, которые ими пользуются. Назвать все виды вряд ли получится без серьёзного исследования, но основные типы таковы:

• молодежный
• профессиональный
• компьютерный
• уголовный
• связанный с хобби

В данной исследовательской работе и проекте мы подробно рассмотри молодежный сленг.
Согласно теории психосоциального развития Эрика Эриксона, молодостью называют период жизни человека от 19 до 35 лет.

Было бы логично предположить, что молодежный сленг – язык именно этих людей. Но это не совсем так. Группой для данного социолекта стали люди от 12 до 22 лет. Рамки не совсем строги, они могут слегка размываться в обе стороны.

Молодежный сленг - социальный диалект, возникший из противостояния себя старшему поколению и официальной системе, отличающийся разговорной, а иногда и грубо-фамильярной окраской.
Сам по себе сленг является вариацией «тайного языка» и синонимом таких слов, как жаргон или арго.

Примеры популярных сленговых слов и выражений:
swag - клевый, классный
kudos - браво, респект
- Kudos for organising this party.

dig - в переводе=копать, но в молодежном жаргоне - "тащиться"
- Hey, I dig your new style.

blatant - нечто явное, очевидное
- She’s blatantly very annoyed.

smashing - потрясающий, замечательный
- I had a smashing time on holidays.

foutnight - две недели, это сокращение от «fourteen nights», четырнадцать ночей
dishy - привлекательный. Используется для описания человека (=attractive)
easy peasy - пустяк, проще простого
nosh - еда
- Shall we get some nosh before our lecture?

• IDC - I don’t care — Мне все равно
• IDK - I don’t know — Я не знаю
• LMK - Let me know — Дай мне знать
• SRSLY - Seriously — Серьезно
• TBH - To be honest — Если честно/Если быть честным
• DUR - Do you remember — Ты помнишь?
• AYOR - At your own risk — На твой собственный риск
• DIY - Do it yourself — Сделай сам
• HIFW - How I feel when — Что я чувствую, когда…
• IMO - In my opinion — По моему мнению
• PAW - Parents are watching — Родителя рядом/родителя смотрят. Так подростки предупреждают друг другу, когда на горизонте родители.
• RN - Right now — Прямо сейчас, сию минуту
• RT - Real Time — В реальном времени, прямо сейчас. Так пишут, когда хотят подчеркнуть, что что-то происходит “в режиме онлайн”.
• SMH - Shaking my head — Качаю головой. В переписке вот так качают головой, когда хотят среагировать на что-то неприятное. Качание головой по смыслу схоже с Facepalm, он же “рукалицо”.
• TIA - Thanks in advance — Заранее спасибо

Это всего лишь небольшой список примеров.

Следует запомнить, что у сленга как таковой грамматики не существует. Однако эту "грамматику" все равно придется выучить для того чтобы понимать, как встраивать сленговые выражения в предложения. Ведь значение всей фразы может кардинально изменить одна буква или форма слова. Необходимо быть предельно внимательным, как во время разговора, так и письма.

Например, слово as — если его написать с двумя «s» может превратиться в мат. Особенно это важно при написании писем.

Кончено, явные различия между разговорным и сленговым языком вы сможете почувствовать сразу по приезду в любую англоязычную страну. Вот, например, попытки сократить фразы и слова выливаются в следующие сленговые выражения.

• gonna - going to,
• wanna - want to,
• gotta - have to,
• Ama - I’m,
• Yep - yes,
• Dis - this,
• U - you,
• Dunno - don’t know,
• Cause - because,
• Got it! - понял, въехал.

Даже самые обычные слова могут приобретать различные сленговые значения, например:

cool (=крутой,классный) - прохладный, свежий

Изучение английского языка - тяжёлый труд. Мы учим грамматические правила, мы ломаем язык, пытаясь правильно выговорить английские слова, мы часами мучаемся, пытаясь выучить неправильные глаголы.

Но очень часто когда мы смотрим фильмы или общаемся с носителями языка мы не понимаем многого из того, что они говорят. И кажется, что все слова знакомы, но общий смысл уловить трудно. А все потому, что люди с которыми вы общаетесь используют сленг.

Безусловно очень важно говорить на правильном и красивом английском и чтение книг в оригинале помогает Вам не только пополнить словарный запас, но и улучшить грамотность речи.

Но не нужно забывать и о том, что в реальной жизни Вам скорее всего придётся общаться не с лордами и принцами, а с обычными продавцами, студентами и менеджерами. Так что знать особенности разговорной, неформальной речи важно и нужно.