Мои исследования по словарям

Исследование по словарям

Для того, чтобы выяснить, в каких словарях может встречаться одно и то же слово и что при этом будет указано в каждом из словарей, устроим эксперимент: посмотрим слово «эксперимент» в различных словарях.


Значение слова «Эксперимент» в словаре Даля
м. лат. опыт; -тальная физика, химия, опытная, с опытами, либо прикладная к делу. Эксперт м. знаток, сведущий и опытный в деле человек, и присяжный знаток, понятой.

Значение слова «Эксперимент» в словаре Ожегова
ЭКСПЕРИМЕНТ, -а, м. 1. То же, что опыт (в 3 знач.). Химический э. 2. Попытка сделать, предпринять что-н. (новое, ранее не испытанное). Смелый э. Рискованные эксперименты. || прил. экспериментальный, -ая, -ое (к 1 знач.). Э. психологический тест. Экспериментальным путем, установить чтю-п.

Значение слова «Эксперимент» в словаре Ефремовой

Ударение: экспериме́нт м.

  1. Научно поставленный опыт.
  2. Любой опыт, любая попытка, проба осуществить что-л. каким-л. способом.

Значение слова «Эксперимент» в словаре Фасмера Макса
экспериме́нт начиная с Ф. Прокоповича; см. Смирнов 346. Вероятно, через нем. Ехреrimеnt (с XVII в., в медицине; см. Шульц I, 189 и сл.) из лат. ехреrīmеntum "опыт", едва ли через польск. еksреrуmеnt (Смирнов), судя по месту ударения.

Значение слова «Эксперимент» в словаре Д.Н. Ушакова


ЭКСПЕРИМЕ́НТ, эксперимента, ·муж. (·лат. experimentum) (·книж. ). Научно поставленный опыт. Химический эксперимент. Физический эксперимент. Произвести эксперимент. | Вообще опыт, попытка. Воспитательная работа не допускает рискованных экспериментов над детьми.

Значение слова «Эксперимент» в словаре Синонимов
испытание, опыт, проба; исследование, проверка, попытка

Значение слова «Эксперимент» в словаре Энциклопедии
(от лат. experimentum - проба, опыт), метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы общества.

Значение слова «Эксперимент» в словаре Словарь иностранных слов

1. Научно поставленный опыт, наблюдение исследуемого явления в точно фиксируемых условиях. Провести э. Серия экспериментов. Экспериментальный - 1) относящийся к эксперименту, экспери-ментам (экспериментальные данные); 2) основанный на эксперименте, экспериментах .

Значение слова «Эксперимент» в Википедии

Экспериме́нт (от лат. experimentum — проба, опыт), также о́пыт, в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых наблюдателем условиях.[источник не указан 1400 дней].

Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Обычно эксперимент проводится в рамках научного исследования и служит для проверки гипотезы, установления причинных связей между феноменами. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. Критерий Поппера выдвигает возможность постановки эксперимента в качестве главного отличия научной теории от псевдонаучной.

Слово Эксперимент в Орфографическом словаре Д.Н Ушакова, С.Е.Крючкова

экспериме́нт

Значение слова Эксперимент в Большой советской энциклопедии, БСЭ

ЭКСПЕРИМЕНТ (от лат. experimentum - проба, опыт), метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности. Отличаясь от наблюдения активным оперированием изучаемым объектом, Э. осуществляется на основе теории, определяющей постановку задач и интерпретацию его результатов.

Нередко главной задачей Э. служит проверка гипотез и предсказаний теории, имеющих принципиальное значение (так называемый решающий Э.). В связи с этим Э., как одна из форм практики, выполняет функцию критерия истинности научного познания в целом.

Эксперимент, метод исследования возник в естествознании нового времени (У. Гильберт , Г. Галилей ) . Впервые он получил философское осмысление в трудах Ф. Бэкона , разработавшего и первую классификацию Э. (см. Соч., т. 1, М., 1971, с. 299-310).

Развитие экспериментальной деятельности в науке сопровождалось в теории познания борьбой рационализма и эмпиризма, по-разному понимавших соотношение эмпирического и теоретического знания.

Преодоление односторонности этих направлений, начатое немецкой классической философией, нашло завершение в диалектическом материализме, в котором тезис о единстве теоретической и экспериментальной деятельности является конкретным выражением общего положения о единстве чувственного и рационального, эмпирических и теоретических уровней в процессе познания.

Современная наука использует разнообразные виды Э. В сфере фундаментальных исследований простейший тип Э.- качественный Э., имеющий целью установить наличие или отсутствие предполагаемого теорией явления. Более сложен измерительный Э. (см. Измерение ), выявляющий количественную определённость какого-либо свойства объекта.

Ещё один тип Э., находящий широкое применение в фундаментальных исследованиях,- так называемый мысленный Э. Относясь к области теоретического знания, он представляет собой систему мысленных, практически не осуществимых процедур, проводимых над идеальными объектами. Будучи теоретическими моделями реальных эксперимент, ситуаций, мысленные Э. проводятся в целях выяснения согласованности основных принципов теории.

В области прикладных исследований применяются все указанные виды Э. Их задача - проверка конкретных теоретических моделей. Для прикладных наук специфичен модельный Э., который ставится на материальных моделях, воспроизводящих существ, черты исследуемой природной ситуации или технического устройства.

Он тесно связан с производств. Э. Для обработки результатов Э. применяются методы математической статистики , специальная отрасль которой исследует принципы анализа и планирования эксперимента .

С 20-х гг. 20 в. развиваются социальные Э. Они способствуют внедрению в жизнь новых форм социальной организации и оптимизации управления. Поэтому социальный Э., выполняя познавательную функцию, относится к сфере управления обществом.


Объект социального Э., в роли которого выступает определённая группа людей, является одним из участников Э., с интересами которого необходимо считаться, а сам исследователь оказывается включенным в изучаемую им ситуацию. Содержание и процедуры социальных Э. обусловлены также правовыми и моральными нормами общества.

Как видно, все словари дают детальное объяснение слова, в зависимости от вида словаря. В словарях рассматривается значение слова, его возможные виды, грамматика и ударение, происхождение, синонимы. Некоторые словари, как, например, Большая Советская Энциклопедия, рассматривают очень подробно значение такого предмета, как эксперимент – начало возникновения, виды экспериментов в современной науке и т.д., в отличии от Википедии, где изложение более сжато. Различные толковые словари также более кратки и объясняют именно значение слова.

Я решила также исследовать, какими словарями люди разных возрастов пользуются , когда встречают незнакомое слово. Для своего опыта я взяла 6 слов - 2 неологизма ( майнить, криптовалюта), 2 устаревших слова (авоська, лапсердак) и 2 редких слова (петрикор, эглет). В анкете я предложила указать тот словарь , который использовался при нахождении значения незнакомого слова. Мною были опрошены 20 человек - от 7 до 54 лет. Результаты анкетирования в Приложении №1.

Выяснилось, что большинство людей, независимо от возраста, ищут значения незнакомых слов в разных электронных источниках - Гугл, Яндекс, Викисловарь (47 %), чуть меньше людей используют Википедию (44%) . Единицы использовали толковый словарь (6%) и словарь устаревших слов (3%) . Никто не воспользовался словарем неологизмов.

Из этого можно сделать вывод, что люди предпочитают популярные электронные словари из-за удобства быстрого нахождения информации. Но нужно учитывать то, что часто в такого вида электронных словарях содержатся неточности , искажения или недостаток информации, в отличии от проверенных временем словарях , которые составляли годами специалисты в этой области - лексикографы. В то же время, в ранних изданиях бумажных словарей отсутствуют современные слова, пришедшие к нам с развитием технологий.

Чтобы добавить новое слово в бумажный словарь нужно переиздавать книгу – на это требуется время и средства. В большинстве бумажных словарей отсутствуют иллюстрации, тогда как в электронных, можно не только прочесть значения слова, но и увидеть цветную иллюстрацию и даже видеоизображение.

Заключение

Итак, не следует забывать о наших друзьях-словарях. Они расширяют наш кругозор, делают нашу речь богаче и ярче, повышают нашу грамотность, заставляют думать и размышлять. К словарям нужно обращаться постоянно, ведь читая книгу, смотря телепрограммы, разговаривая с собеседником, мы часто слышим незнакомые слова.

Даже работая над этим проектом, я узнала значения нескольких слов, используя различные словари. Например, слово «лапсердак» означает, как сюртук, так и нелепая плохо сшитая одежда. А новое слово «петрикор» означает землистый запах после дождя. Красивое слово «эглет» - это всего лишь пластиковый или металлический наконечник от шнурка.

Слово «авоська» широко применялось в годы юности моей мамы и означает сетчатую хозяйственную сумку. Жаль, что уходят из «живой» речи фразеологизмы. Я и мои ровесники изредка встречаем их в классических произведениях и в речи наших дедушек и бабушек. Вот здесь нам в помощь и придет словарь фразеологизмов.

В жизни нам также понадобятся и множество других словарей. Очень точно сказал о значении словарей французский писатель и литературный критик Анатоль Франс: „Словарь — это Вселенная, уложенная в алфавитном порядке.“

Литература

  1. Словарь Ожегова
  2. Словарь синонимов
  3. Орфографический словарь Л.Н Ушакова, С.Е Крючков.
  4. Большая Советская Энциклопедия
  5. Интернет

Установите наш баннер!

Наши баннеры
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и индивидуальные проекты учащихся, темы проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.

Будем благодарны, если установите наш баннер!

Код баннера:

<a href="https://obuchonok.ru" target="_blank" title="Обучонок - исследовательские работы и проекты учащихся"> <img src= "https://obuchonok.ru/banners/ban200x67-6.png" width="200" height="67" border="0" alt="Обучонок"></a>

Другие наши баннеры...