Индивидуальные проекты и исследовательские работы

Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Индивидуальный проект "Слюдянские самоцветы"

Рейтинг: -2

Слюдянские самоцветы
Тематика: 
Начальная школа
Автор работы: 
Машковский Георгий
Руководитель проекта: 
Махьянова Алёна Раисовна
Учреждение: 
ЧОУ Школы-интерната № 23 ОАО «РЖД»
Класс: 
2

В процессе исследовательской работы "Слюдянские самоцветы" учеником 2 класса начальной школы была поставлена цель изучить несколько видов Слюдянских минералов и сравнить их с теоретическими характеристиками минералов, собрать домашнюю коллекцию минералов.

Подробнее о работе:

В исследовательском проекте "Слюдянские самоцветы" автор дает научное описание понятия минерал, исследует некоторые виды минералов на предмет их происхождения, цвета и размера, выясняет можно ли считать г. Слюдянка минералогическим раем по количеству и разнообразию минералов?

В проекте по начальной школе на тему "Слюдянские самоцветы" учеником 2 класса обоснована актуальность выполненной работы, так как минералы играют важную роль в жизни каждого человека: начиная от поваренной соли, применяемой в кулинарии, рудных минералов, из которых извлекают различные металлы, заканчивая минералами, необходимыми для производства разнообразной техники, электроники

Оглавление

Введение
1. Что такое минералы?
2. Минералы Слюдянского района.
Выводы

Введение


Проблемный вопрос: Почему г. Слюдянка Иркутской области считают самоцветным раем?

Цель моей работы: изучить несколько видов Слюдянских минералов.

Следующие задачи я поставил перед собой:

  • Собрать информацию о происхождении минералов Слюдянского района
  • Исследовать некоторые виды минералов
  • Собрать домашнюю коллекцию
  • С работой выступить на конференции

Гипотеза: По количеству и разнообразию минералов можно ли считать г. Слюдянка минералогическим раем?

Методы, используемые мною: Наблюдение, измерения, коллекционирование, фотографии.

Актуальность моей темы: минералы играют важную роль в жизни каждого человека: начиная от поваренной соли, применяемой в кулинарии, рудных минералов, из которых извлекают различные металлы, заканчивая минералами, необходимыми для производства разнообразной техники, электроники.

Что такое минералы?

Минералы - твердые природные образования, входящие в состав горных пород Земли, Луны и некоторых других планет, а также метеоритов и астероидов. Минералы однородные кристаллические вещества с упорядоченной внутренней структурой и определенным составом, который может быть выражен соответствующей химической формулой.

Минералами считаются химические элементы или их соединения, образовавшиеся в результате естественных природных процессов. Из числа минералов исключаются такие важнейшие виды минерального сырья органического происхождения, как уголь и нефть.

Существует около 3000 различных минералов, но только 30 из них являются основой скал, почв и песка на Земле. Некоторые минералы образуют похожие на стекло кристаллы, другие выглядят как ярко окрашенные камешки. Минералы отличаются по цвету, плотности и твердости, а также по своей способности отражать свет, проводить тепло или электричество.

По способу происхождения горные породы и минералы разделяют на:

  • магматические,
  • осадочные,
  • метаморфические.

Минералы Слюдянского района

Слюдянку называют минералогической жемчужиной Прибайкалья. Слюдянское месторождение по разнообразию минералов уникально. В нашей стране с ним сопоставимо лишь два: на Урале и на Кольском полуострове. Добыча слюды (флогопита) на южном побережье Байкала ведётся с 18 века, что и обусловило название реки Слюдянка, станции Слюдянка (открыта в 1905 г.) и селения при ней. Городом Слюдянка стала в 1936 году.


2) Местонахождение мрамора – это карьер рудника "Перевал" расположен на хребте, разделяющем русла рек Слюдянка и Похабиха. От Слюдянки до отвалов карьера по долине реки Слюдянка около 5 км. Автомобильная дорога в карьер проходит по долине реки Похабиха, по ней до карьера 16 км. Добытый мрамор служит сырьем для производства цемента на Ангарском цементном заводе.

Мрамор с повышенным содержанием магния уходит в отвал. Поскольку доступ посторонних лиц в карьер Перевал строго регламентирован, то для поиска минералов наиболее доступны обширные мраморные отвалы карьера в долине реки Слюдянка. В теории здесь можно встретить все минералы встречающиеся в карьере, но на практике конечно нет. Наиболее доступным минералом из отвалов является кальцит всевозможных расцветок - голубой, желтый, красный, оранжевый и др.

Он часто образует крупнокристаллические перекристаллизованные гнезда в мраморе. Часто в отвалах встречается флогопит - желтоватый и коричневый образует мелкокристаллические каймы вокруг выделений кварца и силикатных пород. Сиреневый хромсодержащий флогопит образует мелкочешуйчатые скопления и гнезда в белом мраморе.

Еще реже встречаются другие минералы из карьера, а вот зеленые хром- и ванадийсодержащие породы в отвалы практически не попадают. Наиболее свежая и богатая (в смысле минералов) часть отвалов расположена ближе к Слюдянке, выше по течению реки отвалы более бедные.

3) Недалеко от села Быстрого, в верховьях реки Малой Быстрой, раньше добывали лазурит. Красивый поделочный камень представляет собой непрозрачный минерал темно-синей окраски. Во всем мире известны только два таких месторождения, которые являются основными поставщиками высококачественного лазурита на мировой рынок. Лазурит относится к ювелирным камням.

Неповторимый синеватый цвет прекрасен в крупных отшлифованных изделиях. Камню поклонялись, находя в нем воплощение божественных сил. В культуре Древнего Египта он ценился дороже золота. В древности лазуриту приписывали целебные свойства: способность облегчать дыхание, укреплять зрение, оказывать помощь при излечении эпилепсии. Лазурит издавна применяли для изготовления особо качественной краски - ультрамарина. Лучшие картины эпохи Возрождения написаны с применением природного ультрамарина.

4) Диопсид может иметь метаморфическое происхождение, он образуется в кальцийсодержащих породах, скарнах, пироксеновых грейзенах, мраморах. Магматический диопсид присутствует в основных магматических породах, в пегматитах и метеоритах. Гидротермальный диопсид встречается в жилах альпийского типа.

Выводы

Я сравнивал три важнейших минерала Слюдянской земли. Могу сказать, что они все отличаются по своим физическим свойствам

Знания, полученные во время выполнения проекта, я применяю на уроках по изучению окружающего мира. Также я собрал свою коллекцию минералов, которую буду пополнять и все больше узнавать о минералогических «кладах» нашего края.

Для написания данной работы были использованы ресурсы Сети Интернет.


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Наши баннеры
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и индивидуальные проекты учащихся, темы проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.

Будем благодарны, если установите наш баннер!

Код баннера:

<a href="https://obuchonok.ru" target="_blank" title="Обучонок - исследовательские работы и проекты учащихся"> <img src= "https://obuchonok.ru/banners/ban200x67-6.png" width="200" height="67" border="0" alt="Обучонок"></a>

Другие наши баннеры...