Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Физика
Автор работы: 
Щербакова Полина
Руководитель проекта: 
Баусина Виталия Львовна
Учреждение: 
МБОУ «Гимназия имени Подольских курсантов»
Класс: 
9

В процессе работы над исследовательским проектом по физике "Исследование скорости возгорания и времени горения трута из разных материалов" ученицей 9 класса была поставлена цель опытным путём установить влияние различных материалов на скорость возгорания и время горения трута в полевых условиях

Подробнее о работе:


В исследовательской работе по физике "Исследование скорости возгорания и времени горения трута из разных материалов" изложена история разжигания огня и история происхождения и применения трута, теория его производства и хранения, а также представлена справочная информация о технике безопасности при разведении костра.

В предложенном проекте по физике "Исследование скорости возгорания и времени горения трута из разных материалов" автором были проведены опыты по изучению скорости возгорания и времени горения трута, выполненного из разных материалов, рассмотрены исторические сведения о физико-химических основах возгорания и горения, о происхождении, применении и использовании трута.

Оглавление

Введение
1. Обзор литературы
1.1. Физико-химические основы возгорания и горения
1.2. Происхождение, применение, использование трута
1.2.1. История разжигания огня
1.2.2. Происхождение и применение трута
1.2.3. Изготовление и хранение трута
1.3. Техника безопасности при разведении костра
2. Методика исследования и результаты наблюдений
2.1. Материалы и методы исследования
2.2. Результаты исследований
2.2.1. Скорость возгорания трута
2.2.2. Время горение трута
2.3. Обсуждение результатов исследования
Выводы
Заключение
Библиография

Введение


Для современного человека лучший вид отдыха – выезд на природу. Иногда по стечению обстоятельств человек оказываются в экстремальных ситуациях. Далеко не каждый знает, как по мху определить стороны света, по солнцу и часам узнать азимут или развести костер в природных условиях.

Мы подготовили проект, благодаря которому, каждый изучивший его, сможет повысить свои шансы на выживание в экстремальных ситуациях. Чаще всего у людей возникает проблема с добычей огня, так как у них даже при наличие источника искр, не получается его развести. Поэтому в данной работе мы будем исследовать виды трута и их характеристики.

При проведении эксперимента мы постарались воссоздать типичные условия для человека, попавшего в экстремальную ситуацию. Нами учтены следующие факторы:

  1. Доступность исходного материала для изготовления трута.
  2. Выбрана самая доступная в походных условиях методика изготовления трута
  3. Проведена проверка скорости возгорания и времени горения трута из различных материалов.

В результате проведенных исследований, нами выданы практические рекомендации.

Объект исследования: трут из различных материалов.

Предмет исследования: скорость возгорания и время горения трута из различных материалов.

Цель исследования: опытным путём установить влияние различных материалов на скорость возгорания и время горения трута в полевых условиях.

Задачи исследования:

  1. Узнать из литературных источников о методах и материалах для приготовления трута, скорости возгорания, времени горения, технике безопасности при изготовлении и применении трута;
  2. Изучить технологию приготовления и хранения трута из различных материалов;
  3. Изучить особенности возгорания и горения трута из различных материалов.
  4. В ходе эксперимента собрать данные о скорости и условиях возгорания и горения трута из различных материалов, способах его приготовления и хранения.
  5. Опытным путём определить факторы, влияющие на скорость возгорание и время горения трута при:
    • изготовлении из различных материалов;
    • различных условиях хранения.
  6. Оценить полученный результат.

Гипотеза: материал изготовления и условия хранения влияют на скорость возгорания и время горения трута.


Методы исследования:

  1. Изучение и анализ литературы соответствующей литературы
  2. Эксперимент
  3. Наблюдение
  4. Обобщение

Новизна исследовательской работы: исследование влияния различных материалов и условий хранения на скорость возгорания и время горения трута в полевых условиях.

Практическая значимость работы: экспериментальным путем выявить особенности создания трута и оптимальные условия его хранения в полевых условиях из различных материалов.

Физико-химические основы возгорания и горения

Горение – один из важнейших для природы и человеческой практики физико-химических процессов.

В физике горения различают два характерных вида возникновения горения: самовоспламенение и вынужденное воспламенение (зажигание), которое наиболее часто встречается в жизни.

По современным теоретическим представлениям горение – быстропротекающая химическая реакция окисления, сопровождающаяся интенсивным выделением тепловой энергии, резким повышением температуры и излучением. [13]

Одним из видов процесса возникновения горения является возгорание — начало горения под действием источника зажигания. [14]

Температура возгорания в результате вспышки огня зависит от материала вещества: бумага - 230°С, хвоя – 228-264°С, хлопок- 230-266°С, шерсть - 200°С, дерево – 250-350 °С.

Все материалы, независимо от области применения делятся на три группы:
Несгораемые материалы, которые под воздействием огня или высокой температуры не воспламеняются, не тлеют и не обугливаются.

Трудно сгораемые материалы, которые под воздействием огня или высокой температуры воспламеняются, тлеют или обугливаются и продолжают гореть или тлеть при наличии источника огня, а после удаления источника огня горение и тление прекращается.

Сгораемые материалы, которые под воздействием огня или высокой температуры воспламеняются или тлеют и продолжают гореть или тлеть после удаления источника огня. [5,6,11]
Горение до сих пор остаётся основным источником энергии в мире и останется таковым в ближайшей обозримой перспективе. [12]

Содержание:

Объявление

Статистика