Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...


Так, в мире грибов существует, так называемый, Физарум многоголовый, который умеет решать интеллектуальные задачи. Он знает, как сидеть на диете, находить выходы из лабиринтов и многое другое, но при этом у него полностью отсутствуют следы, которые хоть чем-то могут напоминать мозг и ЦНС.

Гриб имеет окраску желтого цвета, а среда обитания Физарума - сырые места.

физарум

В качестве пищи он использует бактерии и микробы. Также он может передвигаться с места на место. Его полужидкая структура позволяет ему смещаться сначала в одну сторону, потом в другую, напоминая маятник. Полный цикл такого движения длится примерно две минуты.

Исследователи изучили Физарум и пришли к выводу, что он наделен интеллектом, и его уровень можно приравнять к некоторым насекомых, в числе которых можно выделить муравьев.


Японские ученые, систематически открывают что-то удивительное о природе и заинтересовались спецификой гриба, и пришли к выводу, что при движении до еды он может обходить препятствия и справляться с задачей прохождения лабиринтов, выбирая наиболее оптимальный путь к своей цели.

гриб интеллектуал

Говоря о еде, следует сказать, что Физарум достаточно разборчив в этом отношении. Его пища сбалансирована и содержит необходимое количество белков и углеводов. Он знает, что необходимо его «организму» в конкретный момент времени и стремится потреблять соответствующие микроэлементы.

В 2010 году те же японские ученые провели удивительный опыт. Они разместили элементы овсяных хлопьев на территории, охватывающей почти 40 городов. Для того чтобы добраться до них, гриб начал разрастаться и через некоторое время создал целую сеть, которую оценили невероятно высоко с точки зрения экономичности и рациональности, сравнив с японской системой железных дорог.

Через некоторое время ученые из Европы повторили аналогичный эксперимент в разных странах и подтвердили мнение своих коллег из Японии.

Природа имеет уникальные способности и время от времени ярко доказывает нам это.


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Новые проекты детей

Партнеры и статистика