Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Исследовательская работа: 
Решение проблемы бездомных собак

Заключение

На основании гипотезы, что без взаимодействия органов исполнительной власти с ветеринарными специалистами и воспитанием социальной ответственности у граждан по отношению к животным решение проблемы безнадзорных собак невозможно, целью наших исследований наших исследований явилась разработка направления по решению проблемы безнадзорных собак в городах.


В соответствии с поставленными задачами на основании результатов анкетирования школьников, студентов, граждан и индивидуальных предпринимателей мы доказали, что проблема безнадзорных собак существует. Мы изучили основные направления по предупреждению и устранению проблемы безнадзорных собак.

Большинство опрашиваемых считает, что необходимы гуманные методы, не допускающие уничтожение собак, в приоритете была обозначена необходимость передачи животных новым владельцам.

В результате была разработана программа, которая предполагает реализацию одного важного направления борьбы с безнадзорными собаками в условиях нашего города – сокращение их численности за счёт стерилизации самок. Эффективность этого направления подтверждается исследованиями Кравченко Э.Ю., Безотецкой И.П.

При затратах 1760 руб. можно не допустить появление 28 безнадзорных щенков в течение года. Реализация любой программы невозможна без участия администрации города, ветеринарной службы и граждан, неравнодушных к судьбе собак, что доказывает выдвинутую гипотезу.

Выводы

  1. Школьники в целом имеют представление о том, что такое безнадзорная собака, большая часть их боится, не кормит. Также ученики не знают, что собака может быть источником опасной болезни – бешенства
  2. Студенты Института ветеринарной медицины, граждане выделяют два решения проблемы безнадзорных собак: профилактика появления безнадзорных собак на улице города и принятие мер по недопущению нахождения безнадзорных собак на улице города.
  3. У студентов преобладает гуманное направление решение проблемы безнадзорных животных, основанное на социальной ответственности граждан.
  4. Граждане считают, что наиболее важными направлениями решения проблемы безнадзорных собак являются предотвращение неконтролируемой рождаемости за счёт кастрации и стерилизации, повышение уровня социальной ответственности владельцев собак, помощь добровольцев, утверждение правил содержания домашних животных, контроль за их соблюдением, взимание штрафов, выделение средств администрации на создание пунктов временной передержки (приютов) животных, на минимум ветеринарных услуг в приютах.
  5. Предприниматели, осуществляющие ветеринарные услуги, готовы периодически оказывать их безвозмездно безнадзорным животным. Сами предприниматели собак для лечения не подбирают, их негде содержать, так как в клиниках нет необходимых условий.
  6. Опыт борьбы с безнадзорными собаками в разных городах показал, что наиболее эффективны гуманные методы, предусматривающие стерилизацию собак, отлов и эвтаназия способствуют временному сокращению численности собак.
  7. Программа по сокращению численности безнадзорных собак в объеме 1760 руб. на одну голову, основанная на сотрудничестве администрации города и ветеринарной службы, а также на воспитании ответственности граждан по отношению к собакам предполагает стерилизацию самок, что позволит не допустить появление 28 безнадзорных щенков в течение года в расчёте на одну стерилизованную самку собаки.

Рекомендации

С целью сокращения численности безнадзорных и снижения уровня их рождаемости рекомендуем реализацию программы, основанной на отлове, стерилизации собак с последующим размещением их в естественную среду обитания.

Список использованной литературы


1. Блохин, Г.И.Этолого-экологические особенности безнадзорных собак в условиях города / Блохин Г.И., Блохина Т.В. // Естественные науки, 2008. – № 3. С. 54-57.
2. Боярская В.И. Проблема бездомных собак на улицах города / Боярская В.И. // Безопасность городской среды: материалы межрегиональной (с международным участием) научно-практической конференции. 2016. С. 46-50.
3. Винобер, А.В. Собачья жизнь в России: социально-кинологический обзор / Винобер А.В., Винобер Е.В. // Гуманитарные аспекты охоты и охотничьего хозяйства, 2017. – № 3 (6). С. 202-217.
4. Зонова, А.Б. Проблема бездомных собак В Омске / Зонова А.Б., Плешакова В.И. // Электронный научно-методический журнал Омского ГАУ, 2016. - № 4 (7). С. 10.
5. Кравченко, Э.Ю. Безнадзорные животные / Кравченко Э.Ю., Безотецкая И.П. // Правовые, социально-гуманитарные и экономические проблемы в фокусе научных исследований: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Под общей редакцией С.Е. Туркулец, 2016. – С. 217-220.
6. Мазуркевич С.А. Энциклопедия заблуждений о животных. Зверье наше: Собаки /А.С. Мазуркевич. – Москва: Издательство «Эксмо; Донецк: Издательство СКИФ, 2004ю – C. 338-355.
7. Май И.В. Бездомные животные как медико-биологическая проблема крупного города / Май И.В., Максимова Е.В. // Актуальные вопросы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения на уровне субъекта федерации: Материалы межрегиональной научно-практической интернет-конференции. Под редакцией А.Ю. Поповой, Н.В. Зайцевой, 2017. – С. 184-191.
8. Наконечный, Н.В. Поведенческие особенности бродячих собак города Сургута / Наконечный Н.В., Ибрагимова Д.В. // Вестник Красноярского государственного аграрного университета, 2016. – № 12 (123). – С. 158-165.
9. Рахимов, И.И. Особенности классификации бездомных собак / Рахимов И.И., Шамсувалеева Э.Ш. // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2012. – № 2-1. – С. 131-136.
10. Середина, А.А. Совершенствование государственно-правовых мер борьбы с бездомными животными Середина А.А. // Наука и образование: проблемы и перспективы: материалы V международной научно-практической конференции, 2016. - С. 47-50.
11. Шилов, Ю.Г. Правомерное поведение и безопасность горожан / Шилов Ю.Г. // Города и местные сообщества, 2016. – Т. 1. – С. 119-124.

Приложение

Результаты опроса школьников и студентов

Опрос школьников о бродячих собаках
Опрос школьников о бродячих собаках

Объявление

Статистика