Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Обществознание
Автор работы: 
Швыдкая Ангелина
Руководитель проекта: 
Казаченко Виктория Валентиновна
Учреждение: 
МКОУ "Виноградненский лицей им. Дедова Ф.И." Республики Калмыкия
Класс: 
10

Представленная поисковая исследовательская работа по обществознанию на тему "История развития связи на селе" посвящена сбору и анализу материала о людях, которые посвятили свою жизнь созданию и развитию почтовой и телефонной связи, радиофикации в моем селе Виноградное. В рамках исследовательского проекта (работы) по обществознанию "История развития связи на селе" в поисковую деятельность вовлечены мои друзья, одноклассники, жителей села, работники музея, почтового отделения и АТС с. Виноградное Городовиковского района Республики Калмыкия.

Подробнее о работе:

В рамках работы над исследовательской работой и проектом по обществознанию автор посетил архив школьного музея, просмотрел периодическую печать и литературу в школьной и сельской библиотеках, посетила почту, узел связи, а также провела опрос жителей села Виноградное.

Оглавление

Введение.
1. История развития связи села Виноградное.
1.1. Почтовая связь.
1.2. Радиофикация села.
1.3. Появление первого телефона.
1.4. Коллектив Виноградненской АТС.
1.5. Телевидение.
1.6. Село и высокие технологии.
Выводы. Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.

Введение


Потребность в общении, в передаче и хранении информации возникла и развивалась вместе с развитием человеческого общества. Сегодня уже можно утверждать, что информационная сфера деятельности человека является определяющим фактором интеллектуальной, экономической и оборонной возможностей человеческого общества, государства.

На заре цивилизации для этого использовались различные примитивные способы – сигнальные рога животных, костры, барабаны, свистки, почтовые голуби, цепочка людей (новости по этой цепочке передавались голосом от одного пункта до другого), гонги, колокольный звон, сигнальные флаги различной формы и цвета, специальные люди-гонцы (герольды), а после изобретения пороха – выстрелы, ракеты и т.д.

Зародившись в те времена, когда стали проявляться самые ранние признаки человеческой цивилизации, средства общения между людьми (средства связи) непрерывно совершенствовались в соответствии с изменением условий жизни, с развитием культуры и техники.

Как же, развивалась связь в нашем селе?

Этот вопрос возник во время экскурсии по музею, когда я увидела старый репродуктор послевоенных лет (Приложение 1, фото №1).

Старый репродуктор послевоенных лет и АТС

Второй причиной послужило то, что моя мама и многие из моих родственников посвятили себя работе на АТС (Приложение 1, фото №2, №3).

Цель и задачи исследовательской работы:
Я задалась целью открыть новую страницу в летописи родного края, вовлечь в поисковую деятельность своих сверстников и жителей села, пополнить музейный фонд новыми фактами, касающимися развития связи на селе, ознакомиться с дальнейшими перспективами развития данной отрасли экономики.

Опрос работников почты

При выполнении работы я обращалась в архив школьного музея, работала с периодической печатью, в школьной и сельской библиотеках, совершала экскурсии на почту, узел связи, вела опрос жителей села (Приложение 1, фото № 4).

Объявление

Статистика