Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
География
Автор работы: 
Пацевич Максим Анатольевич
Руководитель проекта: 
Маркова Наталья Витальевна
Учреждение: 
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия имени Подольских курсантов"
Класс: 
9

В процессе проведения работы над исследовательским проектом по географии на тему «Энергосбережение в быту» обучающийся 9 класса расширил знания о разумном использовании электрических приборов и показал, что эти знания могут оказаться очень полезными в повседневном быту.

Подробнее о работе:

В готовом исследовательском проекте по географии на тему «Энергосбережение в быту» автор сделал выводы о том, что энергосбережение помогает природе и бюджету её потребителей. Обучающийся считает необходимым также экономить электроэнергию из-за того, что на земле в скором будущем закончатся природные невосполняемые ресурсы, и добывать электроэнергию станет невозможным с помощью тепловых электростанций, которые в настоящее время являются самыми часто используемыми. Детям особенно важно рассказывать о том, как надо относиться к природным богатствам Земли и о том, что надо беречь энергоресурсы.

Оглавление

Введение

  1. Нормы потребления электроэнергии приборами.
  2. Потребление электроэнергии приборов в режиме ожидания.
  3. Источники электроэнергии.
  4. Эффективность применения энергосберегающих лампочек.
  5. Способы экономии электроэнергии.

Вывод

Введение

В последнее время люди все чаще стали задумываться об экономии электроэнергии из-за постоянно повышающихся на неё цен. Я решил выбрать эту тему, потому что посчитал её очень актуальной в современном мире. Энергосбережение — это рациональное использование энергии. Плохая ситуация складывается из-за того, что даже те люди, которые экономят электроэнергию, задумываются только о денежных тратах, а не о вреде экологии.

Моей целью проекта считается: довести до людей информацию по разумному использованию электрических приборов и показать, что эти знания могут оказаться очень полезными в повседневном быту, а также ответить на задачи проекта, которые я считаю актуальными в настоящее время.

1. Нормы потребления электроэнергии приборами.

  • Утюг: 500-2000 Вт
  • Стиральная машина: 200-2500 Вт
  • Телевизор: 100-400 Вт
  • Холодильник: 150-600 Вт
  • Микроволновая печь: 800-1000 Вт
  • Пылесос: 400-2000 Вт

В своей работе я хочу раскрыть мощность самых популярных приборов, которые мы используем в повседневной жизни. Давно установлено, что расход электроэнергии за выходные дни в два раза превышает расход в течение всех будней. В процессе их просмотра мы можем проанализировать свое отношение к использованию электроприборов. Заметим, что вся импортная техника по энергосбережению делится на категории от A до G. Техника категории A стоит дороже, но за 5 лет сэкономит сумму в 2-3 раза превосходящую стоимость самой техники.

2. Потребление электроэнергии приборов в режиме ожидания.

Из повседневной жизни мы знаем, что многие приборы имеют режим ожидания (по другому он еще называется “stand-by”). Можно заметить, что когда электроприборы находятся в режиме ожидания, на счетчиках все-равно увеличиваются показания потраченной электроэнергии. Это происходит потому что все агрегаты, которые находятся в режиме ожидания, вне зависимости от того, горит ли индикатор или есть ли таймер, потребляют электричество. К примеру, принтер, включенный в розетку, за час в нерабочем состоянии съедает около 1 ватта. Приведу примеры потребления электроэнергии приборов в режиме ожидания.

3. Источники электроэнергии.


Источников электроэнергии достаточно много:

  • Тепловые электростанции
  • Гидроэлектростанции
  • Атомные электростанции
  • Энергия солнца
  • Приливные электростанции
  • Ветряные электростанции

Тепловые электростанции.
Тепловые электростанции используют для получения энергии органическое топливо, такое как: нефть, уголь и газ. Существенным недостатком является большой выброс углекислого газа и вредных паров.

Гидроэлектростанции.
Для получения электроэнергии гидроэлектростанция благодаря силе падающей воды вращает турбины электрогенератора. Этот вид добычи энергии является самым экологичным.

Атомные электростанции.
Для выделения энергии использует ядерную реакцию.

Энергия солнца.
Для добычи энергии от солнечного света используются гальванические батареи. Их главным недостатком является потребность большей площади земли для строительства.

Приливные электростанции.
Для производства электроэнергии используется сила прилива. Чтобы построить простейшую приливную станцию, требуется бассейн, перекрытое плотиной устье реки или залив.

Ветряные электростанции.
Для получения электроэнергии используют силу ветра. Чтобы добыть ее, необходима сложная конструкция - «ветряк». Главный недостаток такой конструкции — это сильный шум.

4. Эффективность применения энергосберегающих лампочек.

Первые энергосберегающие лампы появились в 1985г. в качестве альтернативы лампам накаливания. При использовании таких ламп экономится до 80% энергии. Самым главным преимуществом энергосберегающих ламп является высокая светоотдача. Энергосберегающая лампа состоит из цоколя, электронного балласта и колбы. Они потребляют меньше электроэнергии и выделяют меньше тепла, тем самым решая проблему с глобальным потеплением.

Если сравнивать обычную лампу (накаливания) и энергосберегающую лампу (люминесцентную), то мы получим следующие результаты:
Светоотдача у обеих ламп будет одинаковая, при потреблении энергосберегающей 20 Ватт, и при потреблении традиционной в 100 Ватт.
Срок службы у энергосберегающей лампы будет в 10 раз больше, чем у традиционной лампы.
Таким образом мы понимаем, что энергосберегающие лампы приносят пользу и природе и ее потребителям.

5. Способы экономии электроэнергии.


Одним из основных способов экономии электроэнергии является наблюдение за правильным её потреблением. Например, если вы выходите из комнаты, то за собой нужно выключать свет. Также перед выходом из дома нужно вытащить все зарядные устройства из розетки, так как это не только тратит электроэнергию впустую, но и повышает риск пожароопасности.

Чтобы сэкономить большее количество электроэнергии, нужно покупать технику с технологией энергосбережения. Такая техника выпускается с обозначениями A+++, некоторая только с A+ или A++.
Если устанавливать технику в правильных местах, то можно сэкономить очень много электроэнергии. К примеру, холодильник нужно ставить как можно дальше от батареи. Телевизор вешать так, чтобы на него не падал солнечный свет. Это необходимо для установки на нем наименьшего уровня яркости.

6. Вывод

Подводя итог, можно сказать, что энергосбережение помогает природе и бюджету её потребителей.
Я считаю необходимым также экономить электроэнергию из-за того, что на земле в скором будущем закончатся природные невосполняемые ресурсы, и добывать электроэнергию станет невозможным с помощью тепловых электростанций, которые в настоящее время являются самыми часто используемыми. Детям особенно важно рассказывать о том, как надо относиться к природным богатствам Земли и о том, что надо беречь энергоресурсы.


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Объявление

Статистика