Публикация материалов

Темы исследований

Объявления

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите наш баннер!
Баннер нашего сайта
Код баннера:
<a href="http://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Обучающие программы и исследовательские работы учащихся"></a>
Все баннеры...
яблокоо в литературе
Тематика: 
Литература
Автор работы: 
Абрамова Екатерина
Руководитель проекта: 
Дмитриченко Наталья  Александровна
Учреждение: 
КГУ «Средняя школа-гимназия № 12» г. Кокшетау
Класс: 
6

В процессе исследовательской работы по литературе "Образ яблока в литературе" ученицей 6 класса была поставлена цель определить роль и смысл образа яблока и яблони в литературе. В работе по литературе рассматривается роль яблока и значение его в контексте произведений.


В предложенном исследовательском проекте по литературе "Образ яблока в литературе" автором приводятся цитаты из художественных произведений, в которых есть образ яблока, анализируется причина употребления автором образа яблока в контексте произведения, его роль, символика и значение в отдельных эпизодах.

Для изучения в исследовательской работе автором был взят образ яблока в литературе, потому что этот образ малоизучен, а это значит, что в нём кроется много тайн и загадок, которые нужно непременно раскрыть. Данное исследование интересно тем, что анализу в проекте подвергнется второстепенный образ, а не главные герои. Хотя, как оказалось, роль яблока в литературе далеко не второстепенна.

Оглавление

Введение
1. Яблоко как символ.
2. Образ яблока в пословицах и поговорках.
3. Образ яблока в сказках.
4. Образ яблока и яблони в литературе.
5. Результаты анкетирования обучающихся.
Заключение
Список литературы
Приложение

Введение


Литература – огромный мир, наполненный образами и символами. Каждый из них имеет своё особое место, своё собственное значение, и, причём не одно. Без них читатель не смог бы понять ни того, что хочет сказать автор, ни разглядеть сюжета, ни уловить композицию. Поколениями поэты и писатели дарили нам сказки, рассказы, стихотворения, мифы, чтобы мы увидели всё богатство и насыщенность нашего мира.

Яблоко - это та «первая «вкусность», о которой я узнала ещё маленьким ребёнком, когда заботливая мама дала попробовать его мне, маленькой малышке, в качестве первого прикорма. Вспоминаю и русские народные сказки, которые читала мне бабушка, где то же яблочко на тарелочке, открывающее волшебное «видео-окно».

И яблочко наливное, откушенное спящей царевной. И яблочко, брошенное под ноги и указывающее путь в тридевятое царство. И яблонька, укрывающая путника от злых гусей-лебедей. И щёчки у русских красавиц были красные, как наливные яблочки. Поистине, целая историческое восхваление яблокам.

Мне хотелось бы исследовать именно образ яблока в литературе, но не только потому, что во всей литературе он имеет какое-то значение, а ещё из-за того, что этот образ мало изучен, а это значит, что в нём кроется много тайн и загадок, которые нужно непременно раскрыть. Данное исследование поможет определить его смысл и значение, познакомит с образом яблока.

Новизна исследования заключается в том, что анализу подвергнется второстепенный образ, а не главные герои. Хотя, как оказалось, роль его далеко не второстепенна.

Анализу были подвергнуты мифы, сказки, произведения классиков, в которых упоминается этот образ: В. А. Жуковский «Сказка об Иване-царевиче и Сером волке», А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

Объектом исследования является яблоко.


Предметом исследования является история возникновения образа яблока.

Гипотеза исследования: образ яблока в литературе – это важный образ, который несет в себе глубокий человеческий смысл.

На основании вышесказанного я ставлю перед собой следующую цель: определить роль и смысл образа яблока и яблони в литературе.

Для реализации поставленной цели были выдвинуты следующие задачи:

  1. Проанализировать литературу по данной теме.
  2. Познакомиться с мифами и сказками народов мира, а также с произведениями, в которых упоминается этот образ, выявить сходства и отличия.
  3. Создать представления об образе яблока в мифах и сказках народов мира, а также в произведениях классиков.

В исследовании были использованы следующие методы:

Теоретические методы:

  • Анализ литературных источников.
  • Анализ и сравнение литературного образа.
  • Обобщение результатов исследования.

Практический метод:

  • Анкетирование учащихся.

«Эх, яблочко, да на тарелочке!» Этот плод давно стал не только кулинарным ингредиентом, но и героем песен, сказок, да и просто символом: Адам, Ева и, конечно же, яблоко! А сколько пословиц я вспомнила о яблоках, а бабушка напомнила поверья.

Перейти к разделу: 2. Яблоко как символ

Содержание:

Партнеры и статистика