Исследовательские работы и проекты в начальной школе - страница 4

Выполняя индивидуальный проект о детях блокадного Ленинграда, ученик 3 класса начальной школы изучил историческое и героическое прошлое Родины в Великой Отечественной войне в 1941 – 1945 годах, выпустил брошюру по материалу.

В творческом проекте начальной школы «Мы памяти этой верны» ученик 2 класса познакомился с биографией своего прадеда Аминова Бургана Исмаиловича, а также описал историю его боевого пути и полученные им награды.

В ходе исследовательской работы (проекта) по окружающему миру выращивания кристаллов медного купороса и поваренной соли в домашних условиях ученица 4 класса провела сравнительный анализ двух процессов кристаллизации.

В ходе индивидуального проекта по начальной школе «Загадка одной пуговицы» ученица 4 класса изучила теорию и практику «домашней» археологии, а также историю металлической пуговицы с изображением герба города Твери.

В индивидуальном творческом проекте начальной школы «Греет ли снег?» ученики 3 класса выявили и изучили физические свойства снега путём проведения практических опытов, а результаты работы представили в виде буклета.

Исследовательский индивидуальный проект начальной школы "Сладкие слова в русском языке: культурное наследие, значение" обучающихся 4 класса школы нацелен на то, чтобы изучить значение слов, связанных с традиционными сладостями.

В ходе индивидуального проекта в начальной школе "Фантазии норильских архитекторов" обучающаяся 4 класса изучает особенности строительства в условиях Крайнего Севера, рассказывает о истории города Норильск, предлагает перспективные направления строительства города в будущем.