Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...

Готовые исследовательские работы школьников

Предлагаем изучить готовые исследовательские работы школьников и младших школьников, которые соответствуют требованиям, предъявляемым к структуре работы, содержат подробное описание этапов работы над изучаемой темой и применяемых методов исследования, отвечают всем правилам оформления и презентации работы. Научно-исследовательские работы школьников и прилагаемые к ним рецензии и аннотации могут служить образцом для составления плана, написания и оформления работ.

Представленный онлайн-сборник исследовательских работ учащихся содержит работы учеников начальных классов и 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов школы, которые могут быть примером проведения и описания исследования, соответствующего нормам организации творческой и исследовательской работы школьников по краеведению, по русскому языку и литературе, о здоровье и современной речи школьника, о 1 сентября, а также станут хорошим материалом для пополнения ученического портфолио и выступлений на конференциях среди учащихся.

Тематика: 
История
Автор работы: 
Небогаткин Фёдор Александрович

В процессе работы над исследовательским индивидуальным проектом по истории на тему "Как зарождалось кино в России" учащийся 11 класса изучил развития отечественного кинематографа, рассмотрел первые отечественные фильмы.

Тематика: 
ИЗО и МХК
Автор работы: 
Ермолаев Александр Владимирович

Вследствие индивидуального проекта по ИЗО и МХК на тему "Что такое дизайн" учащийся 9 класса изучил что такое "ландшафтный дизайн", просмотрел художественные форумы и исследования в сфере дизайна среды.

Тематика: 
Биология
Автор работы: 
Савченко Михаил Романович

В ходе индивидуального проекта по биологии на тему "Здоровое питание" учащийся 9 класса определил и классифицировал существующие законы здорового питания, выяснил какие продукты могут нанести наибольший вред.

Тематика: 
ОБЖ
Автор работы: 
Самохина Надежда Владимировна

В итоговом индивидуальном проекте по ОБЖ (ОБЗР) на тему "Терроризм" ученица 9 класса определила виды и цели, методы и средства терроризма, предложила и упорядочила пути борьбы с терроризмом в настоящее время.

Тематика: 
География
Автор работы: 
Нечушкина Александра Константиновна

При работе над исследовательским индивидуальным проектом по географии на тему "Речные круизы по России" учащаяся 9 класса изучила правовую базу туризма, сделала характеристику круизов, как разновидности туризма.

Тематика: 
Музыка
Автор работы: 
Топильский Арсений Алексеевич

В исследовательском индивидуальном проекте по музыке на тему «Влияние рок музыки на живые организмы» учащийся 9 класса описал ее воздействие на психику человека, рассмотрел ее влияние на животных и растений.

Тематика: 
Иностранный язык
Автор работы: 
Ильин Денис Матвеевич

В процессе работы над исследовательским индивидуальным проектом по английскому языку на тему "Молодежный сленг" учащийся 9 класса описал виды сленга и провел их анализ, привел примеры сленга современной молодежи.

Тематика: 
Обществознание
Автор работы: 
Литвинова Арина Вадимовна

Вследствие итогового индивидуального проекта на тему «Интернет в жизни подростка» учащаяся 9 класса определила его роль в жизни подростков, провела опросник по теме «Использование интернета» и систематизировала результаты.

Страницы

Объявление

Статистика