Разведение муравьев-жнецов в домашних условиях

Самые простые в уходе муравьи – это жнецы. Поэтому я выбрал именно этот вид. Их так называют, потому что они питаются зернами растений. Голова и брюшко у них почти одинакового размера, шаровидные и блестящие. Грудь узкая, сжатая с боков. Брюшко прикрепляется к груди узловатым стебельком.

В одной и той же семье есть и большеголовые великаны, достигающие длины почти 0,5 см их называют солдатами и карлики, длина которых едва больше двух-трех миллиметров. Окрас у них по большей части черный, встречаются и черно-коричневые. (Л2)

В природе этот вид муравьев впадает в зимнюю спячку, прячась в подземных камерах своего жилища. Так как я буду содержать муравьев при рекомендованной температуре, мои муравьи будут активны круглый год. Жить они будут в формикарии. Формикарий – это искусственный муравейник, состоит из арены, гипсовой части и камер.

Я изучил как нужно ухаживать за муравьями.

Существует три главных принцип ухода за муравьями:

• Непрерывное увлажнение;
• Правильное кормление;
• Отсутствие стрессов.

Задача 1. Переселить муравьев из пробирки в формикарий

Мои муравьи были присланы по почте. В дороге они пробыли 5 осенних дней. Они находились запечатаны в утеплитель и помещены в пробирку. Переселять колонию можно, если ее численность больше 20 особей, иначе они могут или погибнуть, или слишком медленно развиваться и мусорить в жилых камерах, что приведет к плесени и гибели. Моя колония по приблизительным подсчетам состояла из 70 особей. Все были живы и здоровы.

Оценив ситуацию, я смело принялся за переселение. Я выбрал место для фермы. Учел то, что муравьи боятся света и сквозняка. Я увлажнил ферму. Установил пробирку в гипсовой части. Вытряхнул их в формикарий на арену. Муравьи разведчики стали бегать по камерам, двое заглянули в гипсовую часть и вернулись к колонии. После этого матка последовала в гипсовую часть. Вслед за ней муравьи няньки несли яйца.

Так постепенно муравьи переместились с арены в гипсовую (увлажненную) часть формикария. При заселении погибло около 10 особей. Я предположил, что это из-за стресса. Муравьи выбрали себе место под мусор и снесли туда весь образовавшийся хлам (мертвых муравьев). Мне стало интересно, как муравьи понимают, что их собратья погибли. Я узнал такой факт: после смерти, спустя 2 дня, муравей выделяет кислоту, по запаху которой, живые определяют, что их собрат погиб.

Вывод: Задача по переселению выполнена успешно. Переселение – это стресс для муравьев, поэтому часть их погибла.

Задача 2. Украсить формикарий

Формикарий можно украшать при помощи грунта и различных предметов декора. С фермой мне прислали грунт и пластмассовые кустики.

После успешного заселения, спустя несколько дней, я засыпал немного грунта, для красоты. Отмечаю, что место склада мусора не изменилось. Муравьи очень чистоплотные, достойны уважение жильцы!

После украшения формикария численность колонии уменьшилась, она потеряла еще около 10 особей.

Спустя неделю, я снова принялся украшать формикарий, чтобы определить влияет ли появление посторонних предметов и засыпка грунта на состояние муравьев. Я добавил грунт и поместил кустики на арену. Муравьи были взволнованы. Бегали активно по арене и камерам. Но никто не погиб.

Вывод: Гибель муравьев не связана с украшением формикария. Возможно, я не обеспечил надлежащее питание, поэтому они умирают.

Задача 3. Организовать питание и наблюдать за предпочтениями муравьев, а также их развитием

В рекомендации по уходу было написано, для того, чтобы колония быстро развивалась, необходимо их кормить белком (нежирное мясо, вареная печень, яичный белок и желток, креветки, мелкие насекомые: пауки, моль, опарыши) и иногда давать им витамины (фрукты и овощи).

Следующим этапом нужно было накормить подопечных. Вместе с фермой мне прислали корм (зерна растений и мака). Я высыпал немного корма на арену. Муравьи снесли часть зерен в одну из галерей, организовали кладовку, остальное осталось на арене. Одно зерно они очистили от скорлупы и стали его есть.

Так как гибель муравьев не была связана с украшением формикария, я сделал вывод, что нужно их кормить не только зернами.

Потом я узнал, что для того, чтобы колония развивалась максимально быстро необходимо кормить муравьев придавленными насекомыми. Медленнее она будет развиваться если кормить их домашней пищей. И очень медленно, если только зернами.

Так как моей задачей является развитие колонии, я задумался – где можно взять насекомых? Сначала я пошел в зоомагазин. В нашем городе в зоомагазинах купить я ничего не смог. Я посетил Экологическую станцию в поисках питания. Я попроси помощи у близких и одноклассников смогут ли они мне помочь. Ведь в наших домах встречаются пауки, комары, мухи, мучные черви, моль и прочее. Папа нашел в холодильнике с фруктами паука. Бабушка привезла из Нижегородской области мертвых ос и мух в баночке.

Так у меня появилась возможность кормить их разнообразно и наблюдать за их предпочтениями и развитием.

Я составил таблицу в той последовательности, как кормил (Таблица 1).

Таблица 1. Наблюдение за питанием муравьев

Вывод: Муравьи едят не всех насекомых, без белка они жить не могут, витамины едят очень охотно. Своих мертвых собратьев муравьи не едят. Передают жидкость друг другу – трофоллаксисом.

Задача 4. Понаблюдать за поведением муравьев при появлении чужака

Многие виды муравьев могут колонизировать другие виды. То есть поселить в своем муравейнике чужаков и приобщить их к труду (ухаживать за потомством, рыть норы, следить за запасами и другое).

Так как у нас пробегают муравьи фараоны, я решил использовать возможность и понаблюдать, как мои муравьи будут себя вести. Отловив муравья, я поместил его в формикарий. Когда хозяева его обнаружили они схватили его и исчезли. Я провел этот эксперимент трижды. Все повторялось. Рассмотреть это очень трудно, поскольку фараоны очень мелкие и незаметные. Но среди жнецов чужаков после опыта нет.

Из книги я узнал, что бандиты муравьи воруют яйца других семей муравьев, выращивают их в своих муравейниках и, таким образом, колонизируют.

Вывод: Колония не принимает чужаков и уничтожает их, чтобы избежать возможной угрозы.

Задача 5. Наблюдать за муравьем без усика

Среди подопечных я обнаружил муравья без усика. Мне стало интересно, зачем муравью нужны усы? Усики – это орган обоняния, а также есть предположение, что с помощью них муравьи определяют форму предметов, то есть пространственное и объемное представление. (Л2) Я заметил, что муравьи постоянно чистят усики и при встрече друг друга ими ощупывают.

Вывод: Предположу, что в условиях формикария отсутствие усика не повлияет на продолжительность жизни муравья.

Задача 6. Посчитать, как увеличилась численность колонии

Оплодотворение самки происходит один раз в жизни. Матка может жить несколько десятков лет. В то время как рабочие муравьи живут около двух лет и меньше. Матка несет яйца, если она не напугана. В день она может откладывать с десяток яиц. Яйца муравьи складывают в кучку. Спустя 14-20 дней из яйца появляется личинка.

Муравьи начинают их кормить. Спустя еще 14-20 дней из личинок появляются куколки. Для них выделяют отдельную комнату. Куколки не едят и уже не растут. Потом вылупляются из куколок муравьи, которые имеют белый цвет. Затем они темнеют и отличить их от остальных невозможно. Я заметил, что вылупляются муравьи разных размеров.

Считать муравьев очень трудно, но мы с мамой постарались. В конце октября их было около 70. Потом часть их погибла 15-20 шт. 27 ноября появился первый новорожденный. И к 10 декабря их численность достигла примерно 60 особей. Кроме того, в формикарии много яиц, личинок и куколок.

Вывод: колония развивается.

Я научился переселять муравьев. Я узнал, как их содержать в домашних условиях: кормить, поить, чистить формикарий. что нужно делать, чтобы они развивались. Как они себя ведут в разных обстоятельствах, реагируют на посторонние предметы, насекомых мертвых и живых, свет, звук и проч. Как они определяют, что их собрат умер. Наблюдал за их устройством жизни: распределением обязанностей, размещением их по формикарию, обустройству их жилища. Как они питаются, предают друг другу пищу. Как муравьи спят. Как ведет себя матка.

В результате проведенного исследования, считаю, что я достиг поставленной перед собой задачи. Моя колония развивается.

В будущем я хочу продолжить ее развитие. Хочу научиться делать формикарии и выращивать цариц. А так же, наблюдать за муравьями в природе.

1. Акимушкин И., Мир животных. Насекомые. Пауки. Домашние животные. – М.: «Мысль», 1990.
2. Мариковский П.И., Муравьи, кто они? [интернет-ресурсы].
3. Никитина В.В., Башарин В.Н., Башарина А.Г., Зоопарк в твоей книжке. – Харьков: «УСЛУГА», 1992.
4. Энциклопедия животных. – М.: «ЭКСМО», 2011.

Перейти к содержанию
Исследовательской работы "Муравьи в домашних условиях"