Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...

Рифма

На протяжении всего стиха Брюсов выдерживает перекрёстную рифму.


В первом катрене рифмуются слова - <…> мимолетные, <…> столиц, <…> безотчетные, <…> ресниц. Во втором - <…> мгновенного, <…> черты, <…> пленного, <…> ты. В третьем - <…> рассказано, <…> моей, <…> связана, <…> ней. В четвёртом - <…> она, <…> мечта, <…> испытана, <…> пережита.

Размер стихотворения

Брюсов в своём произведении использует двусложный размер – четырёхстопный ямб с перекрёстной рифмовкой.

В нём есть интересная особенность: нечётные строки оканчиваются дактилической рифмой, то есть в конце каждой строки целая стопа безударная. Как правило, дактилическая рифма (то есть два безударных слога в конце строки) в трёхсложном размере, дактиле, где ударение падает на первый слог. Благодаря такому необычному сочетанию возникают восхитительные особенности, а именно:

1. Взлёт в конце строки – порыв, стремление вырваться из тесных объятий ритма столичных улиц.

2. А следующая, чётная строка, приземляет мужской рифмой: ударение на последнем слоге, символизирует возвращение к реальности.

Звукопись стихотворения


Уже в первом катрене мы сталкиваемся с аллитерацией:

Беседа беглая ресниц

Благодаря повторяющемуся звуку б, автор подчёркивает быстроту происходящего, создаёт подвижную и «звонкую» картину происходящего.

В третьем катрене появляются другие фонетические особенности

И взором прошлое рассказано, И брошен зов ей: "Будь моей!" И вот она обетом связана... Но миг прошел, и мы не с ней.

В первых трёх строках мы видим, как сразу после гласной и идёт скопление согласных. Такой прием создаёт следующий эффект:

1. Интонация в строке теперь сразу после высокого подъёма резко опускается вниз, а это может означать внешние трудности и преграды, возникающие вокруг лирического героя.

2. Такая резкая смена интонации может символизировать и смену душевного настроения лирического героя. Сразу после духовного подъема от встречи с неведомой прохожей, он вдруг потоком мыслей возвращается к суровой действительности и жизненным трудностям.

Лексический анализ стихотворения

В «Встрече» встречается:

  • 78 слов (не считая эпиграфа);
  • 8 глаголов;
  • 19 существительных;
  • 9 прилагательных.

Благодаря этому автор создаёт статичную, не слишком живописную картину. Однако трудно не заметить преобладание существительных над всеми остальными частями речи. Таким образом, картина наполняется множеством образов, которые хоть и не распространяются прилагательными, не становятся от этого менее яркими (на гулких улицах столиц, беседа ресниц, крик желанья).

Строфика стихотворения


Всё произведение поделено на четыре чётких катрена. Эти катрены разделяют всё повествование на части по нескольким принципам:

1. Первый катрен – введение, второй и третий – основная история, последний – заключение. Таким образом автор поддерживает каноническую структуру введение – основная часть – заключение.

2. Каждый катрен – отдельная часть истории. Первый катрен – своеобразное лирическое отступление, которое готовит читателя к последующему повествованию, второй катрен – описание встречи, третий – рассказ о последующем развитии отношений, четвёртый – рассказ о том, как же закончились эти отношения.

3. Новый катрен – новое настроение. Можно вывести ещё и этот способ деления, поскольку в каждом катрене меняется настроение повествования. В первом катрене – настроение лирически-страдальческое, во втором – чуть воодушевлённое и парящее от чувства любви, в третьем – лирический герой становится одним чувством порыва, устремлённым к возлюбленной, в четвёртом – настрой грустен и печален из-за утери возлюбленного образа.

Хронотоп

Первый катрен – первый взгляд на проходящую мимо женщину, которая привлекает внимание лирического героя.

Второй катрен – рассказ о встрече, произошедшей мгновенно, на фоне «яростной зыби». Таинственная незнакомка, с которой встречается лирический герой, становится долгожданным предметом вожделения, она та, кто может услышать «крик желанья пленного».

Третий катрен – история развития отношений. Лирический герой восклицает от всего сердца «Будь моей!», но всё это происходит слишком быстро и слишком мимолётно. Вот уже она уходит и в четвёртом катрене растворяется как мираж и наваждение в толпе, она уходит с другим.

Тропы в стихотворении

Брюсов в четырёх катренах «Встречи» использует разнообразные изобразительно-выразительные средства и создаёт живую и явственную картину. Для этой цели он использует:

1. Метонимию. В первом катрене автор пишет

Беседа беглая ресниц

Подразумевая под этим девушку, которую лирический персонаж встречает на одной из людных улиц столицы.

2. Анафору. Вновь в первом катрене мы встречаем

О, эти встречи мимолетные На гулких улицах столиц! О, эти взоры безотчетные, Беседа беглая ресниц!

Примечателен так же тот психологический факт, что людям свойственно ставить слово это (эта, эти, этим и т.п.) перед словами и понятиями, которые нам безразличны. Таким образом автор уже в первом катрене указывает на свою неприязнь к мимолётным встречам (вероятнее всего подразумевается то, что Брюсов отрицательно относится к мимолётности встреч), и безотчетным взорам (нелюбовь автора к безотчётности взоров).

3. Риторический вопрос и восклицание. Во втором катрене встречаем такие строки:

<…> "Ты кто, скажи?" Ответ: "Кто ты?"

Несмотря на то, что вопрос (который сам лирический герой, вероятнее всего, считает риторическим) лирического героя не остаётся без внимания, ответ (который можно так же считать риторическим) оставляет лирического героя в ещё большем недоумении.


В третьем катрене читаем:

И брошен зов ей: "Будь моей!"

Это восклицание тоже можно считать риторическим, поскольку прямого ответа вновь не наблюдается и в последующем контексте ответ тоже не упоминается.

В четвертом катрене вновь проглядывается тот же троп.

Но разве страсть не вся испытана, Не вся любовь пережита!

Однако здесь риторическое восклицание можно считать криком души автора, его криком в лицо всему миру о своих чувствах.

4. Многосоюзие. В третьем катрене мы встречаем

И взором прошлое рассказано, И брошен зов ей: "Будь моей!" И вот она обетом связана... Но миг прошел, и мы не с ней.

Повторение союза и подчеркивает поспешность происходящего, так автор задаёт мелодичный, но в то же время жёсткий ритм (сразу после плавной гласной мы встречаем согласную). Вместе с этим так Брюсов подчёркивает последовательность событий.

5. Также интересно отметить, что в первом катрене встречается повторение о:

О, эти встречи мимолетные На гулких улицах столиц! О, эти взоры безотчетные, Беседа беглая ресниц!

Это придаёт тексту звучность, усиливает лирический настрой произведения. Однако повторение междометия о можно рассматривать как вздох или даже страдальческий стон, вырывающийся из души автора (это также подчёркивает пункт 2 (см. выше) и добавляет оттенок страдания к последующим словам).

Настроение стихотворного произведения

Всё произведение пропитано настроение несколькими настроениями. А именно:

1. Настроение нежности и любви. Автор восхищается и влюбляется с первого взгляда в незнакомку, прохожую. Эта встреча для него – приятное и нежное событие. Однако оно кончается невероятно быстро, и две родственные души, случайно встретившиеся в толпе взглядами, мгновенно расходятся и уже никогда не встретятся боле.

2. Равнодушие третьих лиц. Всё действо происходит на «гулких улицах столиц» и «зыби яростной». Также в последнем катрене автор упоминает о некоем другом мужчине, с которым уходит его душевная спутница Далёко там, в толпе, скользит она, / Уже с другим ее мечта...»).

Объявление

Статистика