Публикация материалов

Темы исследований

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите наш баннер!
Баннер нашего сайта
Код баннера:
<a href="http://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Обучающие программы и исследовательские работы учащихся"></a>
Все баннеры...
тыква
Тематика: 
Биология
Автор работы: 
Беляева Марина Николаевна
Руководитель проекта: 
Григорьева Наталья Николаевна
Учреждение: 
МБОУ «СОШ №2» пгт. Кировский
Класс: 
6

В данном исследовательском проекте по биологии на тему "Определение всхожести семян тыквы в воде из разных источников" предложен эксперимент автора, проведенный им дома, на предмет проращивания семян тыквы в образцах воды, взятых из разных источников.

Подробнее о работе:


В представленной исследовательской работе по биологии о тыквенных семечках была поставлена цель определить всхожесть семян тыквы в воде из разных источников методом проращивания и выяснить, влияет ли кипяченная вода на скорость и качество проращивания тыквенных семечек.

В проекте приведено описание практической работы, проведенной автором, с целью наблюдения за процессом прорастания семян тыквы, замоченных в воде, взятой из разных источников (скважина, кипяченная, водопроводная, "святая"), сравнение результатов влияния источника воды на прорастание семян тыквы и определение наиболее благоприятного биоорганического состава воды для проращивания тыквенных семян.

Оглавление

Введение
1. Вода – символ жизни.
2. Анализ воды.
3. Всхожесть семян тыквы в воде.
Заключение
Литература
Приложение

Введение


Цель работы: определить всхожесть семян тыквы в воде из разных источников методом проращивания.

Задачи:

  1. Изучить теоретический материал об условиях прорастания семян.
  2. Провести определение всхожести семян тыквы методом проращивания в воде из разных источников (вода из скважины, «святая вода», кипяченая вода, водопроводная вода).

Методы

  1. Сбор информации.
  2. Анализ данных.
  3. Постановка опыта и наблюдение.
  4. Практическая работа анализ воды.

Оборудование: фотокамера, семена тыквы, стаканы, салфетки, вода из разных источников (вода из скважины, «святая вода», кипяченая вода, водопроводная вода),универсальный индикатор с оценочной шкалой, пробирки, стеклянная палочка, литература по теме.

Объект исследования: семена тыквы.

Предмет исследования: всхожесть семян тыквы.

Актуальность: с приближением весны многие семьи, имеющие земельные участки выращивают овощи для своего питания и на корм животным. Многие семена сначала замачивают в воде и проращивают, а лишь затем высаживают в землю.

На уроках биологии мы выяснили, что для прорастания семян необходимы следующие условия: доступ кислорода воздуха, тепло, наличие воды. Соответственно, чтобы семена проросли, их необходимо замочить в воде. Какую воду лучше использовать для прорастания семян?

Гипотеза: мы предположили, что семена лучше всего прорастут в кипяченой воде.

Вода – символ жизни

Вода необходима для растворения питательных веществ семени, потому что зародыш семени может всасывать все необходимые питательные вещества только в жидком виде. Вода является универсальным растворителем. Вследствие этого все вещества, поступающие с водой, растворяясь в ней, не теряют свои полезные свойства и не изменяют свой химический состав.

Состав воды в разных источниках неодинаков и зависит от ее происхождения.

Кипяченая вода. При кипячении воды большинство солей, в том числе кальция и магния, содержащихся в ней, выпадает на дно в виде нерастворимого солевого осадка, и вода становится обессоленной, вода к тому же проходит своеобразную дезинфекцию, из воды улетучиваются некоторые загрязняющие вещества.

Водопроводная вода содержит много различных солей, а также имеет большое содержание железа, возможно за счет того, что проходя по старым трубам, вода накапливает в себе ионы железа.

Вода из скважины. Состав подземных вод зависит от их происхождения, а также от степени и характера водообмена и взаимодействия с горными породами, по которым они протекают. В процессе движения подземных вод происходят выщелачивание горных пород и обогащение вод минеральными солями.

Общую минерализацию подземных вод составляет сумма растворенных в них веществ. В глубинных водах в условиях затрудненного водообмена происходят наибольшая концентрация растворенных веществ и значительное увеличение общей минерализации. Она меньше подвержена загрязнению, чем вода из открытых источников.

От наличия в воде примесей и прочих веществ зависит ее влияние на семена.

Перейти к разделу: 2. Анализ воды

Содержание:

Партнеры и статистика